翻译和例句：
亲爱的同学们：《21世纪中学生英文报》 “高中版”2004年暑假有奖音乐调查活动已圆满结束啦！本次活动受到了广大读者的大力支持！我们一共收到12057份答卷，其中网上答卷3871份。感谢...器一个。 二等奖10名，各奖励价值400元左右复读机一个。三等奖30名，各奖励价值50元左右正版CD一张。 纪念奖50名，各奖励《21世纪中学生英文报》精美T-shirt一件。本次 ……
游学香港和留学专家面对面交流 游学澳洲感受纯英语教学环境
尽管距离寒假尚有三个多月时间，各类英语冬令营争夺营员的“战斗”已拉开帷幕。作为国内知名英文媒体，中国日报社《21世纪中学生英文报》将充分利用自身的英语教育与新闻资源，在今...迫切期望获得有关香港与海外高校的教育信息，了解其招生面试的详尽细节。为此，《21世纪中学生英文报》将面向全国中学生举办“香港游学冬令营”。届时，《21世纪中学生英文报》将携手香港大学、香港中文大学、香港 ……
六份报纸按年级分版各有针对 开辟专门栏目加强语言学习
作为国内英文媒体的中坚力量，《二十一世纪中学生英文报》（21stCentury Teens，以下称“Teens”）一直坚持以时事文化教育和英语教学结合为特色，致力于为我国中学英语教学提供丰富而实用的教学资源，让学生通过阅读获取社会文化、政治、科技方面的信息，提高英语的综合运用能力。为更好地服务于国内中学英语教学，帮助英语教师充分利用英语时事文化知识进行教学，并引导学生从容应对中、高考，Teens ……
行万里路胜读万卷书 游新加坡学地道英语
的稿件将被刊登在《21世纪中学生英文报》的相关版面上，让全国各地的小读者们共同分享他们此次游学的收获与感受。为了鼓励越来越多的中学生参加社会实践活动，提高英文表达能力、交流能力和团队协作精神，参加此次冬令营活动的小记者们将成为《21世纪中学生英文报》通讯员。表现优秀的通讯员还将有机会被选拔为《21世纪中学生英文报》小记者。据21世纪英文报教学部的高岭老师介绍，新加坡不仅是东南亚治安最好的国际都会城市，而且 ……
亲爱的同学们，感谢大家积极参与寒假合刊有奖趣味问答比赛。这次比赛，我们共收到一千余份答题卡。我们从答对问题的答题卡中抽取了幸运读者。祝贺获奖的小朋友们！答题卡答案：ABABCCBBAA一等奖（5名...省深圳市南山外国语学校（文华部）刘熙媛 四川省成都市泡桐树小学刘之恒 上海市徐汇区高安路第一小学倪靖萱 陕西省西安市高新第二小学 万凡乐 浙江省宁波市泗洲路小学 王奕辰 河北省保定市保定县学街小学谢嘉盛 广东省广州市增城区新塘镇凤凰城中英文 ……
. India C. Italy请同学们认真填写后将答题卡(或复印件)装入信封，寄到编辑部，参加幸运读者抽奖，赶紧行动吧！奖品：一等奖5名，赠送二十一世纪英文报书包； 二等奖10名，赠送二十一世纪英文报U盘；三等奖15名，赠送精美图书；纪念奖20名，赠送二十一世纪英文报便签本。邮寄地址：北京市朝阳区惠新东街15号《21世纪学生英文报》小学版编辑部 邮编：100029截止日期：2015年3月31日(获奖 ……
《21世纪中学生英文报》与中、高考相辅相成，是学生备考的必备读物
闻报道的风格和结构特点把握准确，很容易找到文章的重点信息，从而提高理解和答题的正确率。高考英语试题的说明文约占33%，居各类文体之首。《21世纪中学生英文报》涵盖了大量的说明文，题材广泛，尤其是高中版第6...部分夹叙夹议的文章），居各类文体之首。自今年上半年以来，《21世纪中学生英文报》高中版增加了“每周一评”栏目。文章采用议论文的写法，对学生关心的热点话题进行分析点评，是学生模仿议论文写作的极佳范例。此外，报纸 ……
《二十一世纪学生英文报·高中版》由中国日报社主办，21世纪报社出版，创刊于2001年10月，是一份专门为全国高中生设计的、以时事内容为主导、贴近学习、贴近生活、贴近时代的教育性英文周报。报纸...时尚性与国际化。2015年入选由国家新闻出版广电总局组织评选的中国“百强报刊”。《二十一世纪学生英文报·高中版》由中国日报社主办，21世纪报社出版，创刊于2001年10月，是一份专门为全国高中生设计的、以时 ……
编者按：本文作者首先肯定了将《21世纪中学生英文报》（高中版）运用于英语教学的优势，其后，针对如何将这份报纸运用于教学实践提出了自己的观点。为了利于同行借鉴，作者还专门谈及该报的热点栏目：时事...实际调研和实验，笔者选用《21世纪中学生英文报》（高中版）来充实学生的课外阅读生活，取得了较好的效果。报刊辅助教学的优势1.信息具有实效性《21世纪中学生英文报》（高中版）能让学生及时了解到有关世界最新的政治、经济 ……
为了加强学生英语学习效果，提高其学习兴趣和英语语言能力，我校开展了"通过英文报刊阅读提高学生学习英语的兴趣"的课题研究，主要以《21世纪中学生英文报高中版》作为学习资料。笔者...讨论Is it right to hunt animals? （《21世纪中学生英文报高中版》第246期），教师可设计What do you think of hunting animals ……
英语报刊语言鲜活、材料真实，从不同角度整合这些资源能全面提高学生的语言运用能力。本文以《21世纪中学生英文报》“高中版”为研究对象，从听、说、读、写、译各个角度来分析合理利用报刊资源与提高学生综合能力之间的关系。培养学生听力技巧《21世纪中学生英文报》“高中版”每期网站上均有由英美人士朗读的和报纸文章配套的听力资源，这改变了报纸原始的纸制文本形式，使声音与文本有效结合。在听《21世纪中学生英文报 ……
刊的优越性远远超过以上几类英语学习资源。因此，英文报刊可以补充和完善教材的不足。报刊与教材结合下面，笔者就如何利用《21世纪中学生英文报》（高中版）进行报刊辅助教学谈谈自己的做法。《21世纪中学生英文报》（高中版）共有８个版面，每月有一份双刊，内容覆盖面很广，几乎包含了英语教材涉及的所有题材。笔者以《新世纪高中英语》 Book 4为例，具体分析一下利用该报进行教学的方法。1、导入部分《21世纪中学生英文报》（高中版 ……
《二十一世纪中学生英文报》 2006年全面改版 配套磁带同步发行
》高中版和初中版在保持趣味性、新鲜性、知识性和原汁原味等特色的基础上，着力强化读报指导性和学习辅助性，重点推出了两个精品栏目：“酷文解码”和“拓展吧”。在充分调研的基础上，《二十一世纪中学生英文报》的编辑发现很多学生在饶有兴趣地将报纸作为泛读教材的同时，也希望细致透彻地学习一篇好文章的用词、句式和写作技巧。为了满足学生读者的这一要求，《二十一世纪中学生英文报》高中和初中版 ……
信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。”笔者在高一学生中尝试将《21世纪中学生英文报》“高中版”运用于英语教学，并尝试将多元智能理论与报刊阅读教学有机结合，一方面扩大了学生的词汇量，拓宽...、写进行表达和交流的能力。如在教授《21世纪中学生英文报》“高中版”第102期题为“Neo Faces his Final Fight”的文章时，笔者找来了电影《海底总动员》的VCD光盘，截选 ……
behaviours in our daily life?” 在讨论中，引导学生进行自我反省和自我批评，呼吁每一个中国人行动起来，维护华夏礼仪之邦的名望，重塑中国人的国际形象。又如《二十一世纪中学生英文报（高中版...参与学习、亲身感受英语学习过程、体验英语的实际运用，并将这三点作为设计教学过程和教学方法的出发点，构建学生认知学习的桥梁。基于上述教学目标和教学原理，笔者设置了英语报刊教学课程。《二十一世纪中学生英文报 ……
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