翻译和例句:
上期故事开头:Alex has a rabbit. He receives his rabbit’s invitation (邀请) to a party. Can a rabbit write? Alex doesn’t think so. Who plays a trick on (捉弄) him? He wants to find the answer. (具体故事情节请查看3月9日出 ……
旧时光”英语故事分享会。请你介绍一件对你而言有意义的物品, 讲讲你和它之间的故事。我们生命中的许多物件,大都蕴藏了一些珍贵的情感和记忆。学校即将开展“一器一物:遇见旧时光”英语故事分享会。请你介绍一件对你而言有意义的物品, 讲讲你和它之间的故事。要点:要点:1. 介绍一件对你而言有意义的物品;1. 介绍一件对你而言有意义的物品;2. 讲讲你和它之间的故事;2. 讲讲你和它之间的故事 ……
百老汇原版经典音乐剧
《西区故事》(West Site Story)是美国著名作曲家列昂纳多伯恩斯坦(Leonard Bernstein 1918-1990)创作的著名音乐剧,首演于1957年。在过去49年的演出历程中,该剧不仅在百老汇创下了相当高的票房记录(box office records),还获得了“托尼戏剧奖(Tony Award)”,被称作百老汇音乐剧创作史上的里程碑。《西区故事》是一部“经典 ……
我们进洞了上期故事情节: Max和Mandy 带着地图乘船到了一个孤岛。这个岛看起来怪怪的。到处都是高高的树和巨大的花。地图上说想找到宝藏,要先经过一个洞穴。Max and Mandy walk... a hole in the door. She sees a giant (巨人) on the other side. 北京市海淀区红山小学 四(3)班 周雅诺大连海事大学附属学校 四(2)班 马嘉辰(故事 ……
小偷竟然能写出精彩的故事结尾。词数 200 建议阅读时间 4分钟 MR Dane was a writer. One evening he was writing adetective(侦探的) story. But he couldn't find a good ending for his story. So he went to a cinema.When he got back, he ……
你喜欢写故事吗?来这里编写历险故事吧!我们给出开头,由你来续写一段情节。故事开头: Max and Mandy are twins. Max is the brother. Mandy is the sister. They live in a town near the sea. One day, they find a map in a floating bottle (漂流瓶). "Wow ……
有没有觉得自己的智商被很多看了开头就猜到结局的故事拉低?但是,也有很多故事是扑朔迷离,结局令人惊叹。想不想也创作一个属于自己的好故事呢?下面这个故事就交给大编剧你啦!故事的开头是这样的 Ada invited Mr Black to smell the two roses. He sniffed the first one slowly and said,"..." 故事会怎样发展呢?聪明 ……
故事类阅读理解在历年高考中都是必考体裁之一,属于记叙文。这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展及结局,有人物、时间、地点和事件。故事一般取材于真实的生活事件,通过故事来抒发某种情感。主题一般与家庭、友谊、亲情、励志、与困难作斗争等等有关,故事贴近生活,弘扬正能量。叙事手法大多按时间跨度、空间顺序来展开。故事类阅读理解在历年高考中都是必考体裁之一,属于记叙文。这类 ……
故事类文章是近几年高考英语阅读理解题型中必考的一类,因为其难度相对简单,所以通常放在阅读理解测试中的第一篇或第二篇的位置。这类文章主要有以下几类:最常见的为生活感悟类,优秀品质或美德类。其次为悬疑或幽默故事类。其他还有名人传记类或者人与宠物、新的生活方式等。一、文体特征这类文章通常有一个完整的故事,有开头、发展和结尾,故事性往往较强,层次清晰,语言通俗易懂。高考选用的此类文章感悟类故事居多,所以 ……
自人类文明早期以来,讲故事在塑造文化、传播知识以及跨越时空建立人与人之间的联系等方面发挥了重要作用。当代社会,讲故事作为提高说服力的有效策略,成为各类人际沟通语境中“影响他人、解决问题的关键技能”。今天,我们需要怎样的故事? 自人类文明早期以来,讲故事在塑造文化、传播知识以及跨越时空建立人与人之间的联系等方面发挥了重要作用。当代社会,讲故事 ……
一、故事类文章的选材特点人物故事类阅读理解文章是高考英语阅读理解常考题材之一,通常出现在全国及各省市的英语试卷的第一篇,一般可分为短篇故事和人物传记两类。综观近几年的高考故事类阅读,都以短篇故事类居多。这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展及结局,有人物、时间、地点和事件。故事一般取材于真实的生活事件,通过故事来赞美或谴责等等抒发某种情感。人物传记主要涉及某人的生平事迹、趣闻 ……
一、故事类文章的选材特点人物故事类阅读理解文章是高考英语阅读理解常考题材之一,通常出现在全国及各省市的英语试卷的第一篇,一般可分为短篇故事和人物传记两类。综观近几年的高考故事类阅读,都以短篇故事类居多。这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展及结局,有人物、时间、地点和事件。故事一般取材于真实的生活事件,通过故事来赞美或谴责等等抒发某种情感。人物传记主要涉及某人的生平事迹、趣闻 ……
一、命题特点一、命题特点故事类文章属于记叙文,一般描述的是某一具体事情的发生、发展和结局,有人物、时间、地点和事件。文本结构通常由五个部分构成:开端、发展、高潮、低潮、结局。 主题往往潜伏在字里行间,没有直接地表达出来,一般要透过体察所揭示的人物、事件来进行提炼。主题一般与家庭、友谊、亲情、励志、与困难作斗争等等有关,故事贴近生活,弘扬正能量。叙事手法大多按时间跨度、空间顺序来展开。  ……
一、选材特点故事类文章是我们日常阅读最多的篇章类型之一,也是高考阅读理解常选材料之一。这类文章一般可分为人物传记类、哲理故事类和幽默故事类。最常见的人物传记类主要描述某个人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征及成长奋斗历程,或记叙某件事的发展和结局,简单易懂,可读性强。哲理故事类主要是通过一个小故事,反映某种道理,可能是人物品质,也可能是某种观点。幽默故事类文章常常记叙了一件搞笑有趣的故事 ……
在选择材料时需要注意学生的实际水平并在教学中引导学生克服障碍。依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》,原版故事的主题语境内容为文学名著,属于“人与社会”主题中的“文学、艺术与体育”。外研版英语教材七年级下册第八模块主题为Story Time,笔者根据学生的英语现状和认知水平,尝试利用英语原版《一千零一夜故事》开展阅读教学,设计读写结合的教学活动,有效促进学生从语言输入到语言输出的转变。阅读 ……
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