翻译和例句:
二、把握文章的主旨文章和段落虽然在长度上有明显不同,但在结构上却非常相似。一般说来,段落首先由一个主题句引出,接着是一系列围绕主题句进行说明的支持句,最后是结尾句。同样,文章通常是由引言段、主体段和结尾段三部分组成。引言段揭示主题,主体段对主题分点阐述,结尾段则对全文归纳总结。因此,上期谈到的把握段落主题的技巧和方法,对把握文章的主旨大意也很有借鉴意义。(一)研读 ……
二、把握文章的主旨文章和段落虽然在长度上有明显不同,但在结构上却非常相似。一般说来,段落由一个主题句引出,接着是一系列围绕主题句进行说明的支持句,最后是结尾句。同样,文章通常是由引言段、主体段和结尾段三部分组成。引言段揭示主题,主体段分点阐述,结尾段归纳总结。因此,上期谈到的把握段落主题的技巧和方法,对把握文章的主旨大意也很有用处。现在我们从以下两个方面探讨一下如何把握文章的主旨。(一)研读 ……
分析语篇结构指的是审视文章的整体构架和布局,这有助于把握文章主旨和作者观点。议论文一般遵循引言、正文和结论的结构。引言部分常采用引人入胜的方式,引入话题,提出论点,有时包含背景信息,激发读者的兴趣。正文部分对作者观点进行论证,可能采用比较、举例、引用权威观点、统计数据等多种方法,以增强论证的说服力。结论部分是整篇文章的总结,重申中心观点,有时会呼应引言部分,有时也会提出对未来发展的展望或建议等。宏观 ……
议论文的一般结构:引子、正文、结论。①引子(Introduction):由于英语作文受时间、字数的限制,因此,在引言段中作者就必须简单解释要讨论的问题并阐明自己的观点。②正文(Main body): 正文是论证的过程,作者必须有足够的论据来论证自己的观点。③结论(Conclusion): 结论段可以用一两句来结束文章,同时要注意与引言段的呼应,但不能照搬前面的原话。●议论 ……
英语教学的总体效果是基于每节课的教学效果之上的,每节课都是学生攀登英语高峰道路上的一个台阶。一个台阶攀登不上去,就会给攀登下一个台阶增添困难。而导入是每个教学环节中不可缺少的步骤,它的成功与否在很大程度上决定了教学效果。一、英语课堂教学导入引言的必要性良好的开端是成功的一半,教师导入引言成功,可以使学生产生求知欲和好奇心,积极主动地参与课堂教学,为整个教学成功奠定一个良好的基础,从而 ……
.Presentation:引言—内容目录—内容展示/阐释—结论—参考文献随着近年来外语教学改革的不断推进,越来越多的英语教师在课堂上采用“学生讲课/展示学习成果”的做法。这无疑是对“教师讲学生听”的传...规范框架具有科研论文的三个基本组成部分:引言(introduction)—内容(body)—结论(conclusion)。这一框架分别反映了演讲者的思路主线,论点的关联性、说服力以及相互支撑发展的流程;内容的选择组合、呈现 ……
选择以及选择正确或错误项题目经常会测试这方面的内容,解题时要注意有针对性地寻找文章中有关信息,与题目中选项进行比较。对访谈类和新闻类的文章,要注意通过人物的语言和事例整体把握文章的主旨及作者的写作目的。考题中常会考查对人物引言的理解,中心 ……
在不经意之间感悟生命。全书共分美丽人生、情感密码以及态度禅机三个部分,每篇文章都由引言、英文、译文、词汇空间和心灵悟语构成。阅读这些充满情感并闪烁着智慧光芒的双语美文,就如同品味人生的点点幽香。我们 ……
a quote (引言) to support your argument, especially one by a respected writer, gives you credibility (可信 ……
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/ v. 包括用法:including prep. 包括The tour includes a visit to the museum.introduction / n. 引言,介绍 ……
引言在课堂教学中,英语教师应注重培养学生的语言综合运用能力。无论是阅读教学还是写作教学,教师都需要提升学生的词汇量,以提升其阅读水平和写作水平。卡西欧电子辞典的“单词查询”“例句查询”等功能能帮助学生在课堂上快速理解单词,教师还可通过设计灵活多样的活动促进学生开展合作学习。本期刊登上海市奉贤中学程立春老师的两篇教案,内容分别为“指导学生进行预测”和“指导学生写作散文”,供读 ……
and meaningful. By Huang Jie点 评文章思路清晰:开篇以诸多大四学生现状点出主题,之后从学习和社交两个方面给出具体建议,最后进行总结升华,成为文章亮点。谚语和引言的运用给文章加分不少。如文 ……
. How does the author introduce the topic?A. By asking a question.B. By using a quotation (引言).C ……
摘自: 每日一练[TEENS, 21世纪学生英文报·高一版]
福写作中,我们常用短句来表达关键信息,尤其是引言段中的thesis statement和正文段的topic sentence,用长句来描述引言段中的背景信息和对正文段的topic sentence进行 ……
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