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解决读写教学困境 实现师生“双减负” 包含1个检索结果
健康的社会人。 数字化测评工具:实现师生“双减负” 麦格劳-希尔教育测评中心隶属于国际出版巨头麦格劳-希尔出版集团,是专门从事教育测评的研究机构,“有氧英语读写课堂”是该中心经过三年的调查、研发、论证和试点,为中国基础英语教学量身打造的全新英语课堂教学解决...效果。积累的数据既可以支撑教师的科研,又能改善教师的教学质量。对此,王一虹女士认为,“有氧英语读写课堂”能够带来教师和学生的“双减负”。相关实验数据表明,“有氧英语读写课堂” 可以 ……
2010年03月28日
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