师生员工、海内外校友和关心北外发展的各界人士相聚线上线下，共襄盛举。教育部党组成员、副部长钟登华代表教育部出席校庆大会并讲话。他指出，希望北外全面落实立德树人根本任务，把立德树人...长钟登华代表教育部出席校庆大会并讲话。他指出，希望北外全面落实立德树人根本任务，把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，努力培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才。 ……

Committee   “育人的根本在于立德。”    “育人的根本在于立德。” 思政课是落实立德树人的关键课程。办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。思政课是落实立德树人的关键课程。办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。习爷爷说过：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养 ……

高校导师与研究生的交往关系贯穿研究生教育全过程。导生关系作为一种重要的教育资源，是研究生培养质量的关键影响因素。为把握立德树人核心，构建和谐师生关系，培育高质量人才，国家先后出台了 《关于深化研究生教育改革的意见》《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》《研究生导师指导行为准则》等政策。高校导师与研究生的交往关系贯穿研究生教育全过程。导生关系作为一种重要的教育资源，是研 ……

近日，教育部面向全国下发了《教育部关于授予陈琳同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》（教师 8号），授予陈琳教授“全国优秀教师”荣誉称号。《决定》称，“陈琳同志是立德树人、敬业奉献的教师楷模，以浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感，为外语教育事业奋斗70载，为推动中国外语教育发展做出了卓越贡献，是生动践行“四有”好老师和“四个相统一”要求的杰出榜样。 ……

CommitteeXi Jinping, general secretary of the CPC Central Committee  “教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”5月31日上午，习近平总书记来到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日，勉励 ……

休教工代表及师生员工代表出席活动。校长石佑启表示，55年来，广外始终坚持立德树人，扎根中国大地办大学；始终牢记为党育人、为国育才的初心和使命，用实际行动为培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题做出了郑重回答。国内...;的建校55周年纪念会，全体校友理事会代表、各学院校友理事会代表、全体校领导、离退休教工代表及师生员工代表出席活动。校长石佑启表示，55年来，广外始终坚持立德树人，扎根中国大地办大学；始终 ……

强则国家强。他在北京育英学校考察时也说到，教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习爷爷强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。他在北京育英学校考察时也说到，教育的根本任务是立德树人 ……

将继续以调查研究为依据，以帮扶指导为路径，以典型案例的培育、挖掘和推广为抓手，发挥五级教研机制力量，实施五育并举育人方案，提升外语教师队伍水平，面向育人美好蓝图，从解决实际问题入手，为落实立德树人...教师队伍水平，面向育人美好蓝图，从解决实际问题入手，为落实立德树人根本任务广聚才思，共议实策，不断提高外语教学科学化和专业化水平，持续服务高质量基础教育外语学科建设。 ……

经济贸易大学等14所高校的校领导出席会议。论坛达成了四点共识，一是外语院校应主动作为，将自身发展融入党和国家事业；二是外语院校应强化特色、守正创新，用实际行动践行国之大者；三是外语院校应坚定自信，坚持立德树人...院校应强化特色、守正创新，用实际行动践行国之大者；三是外语院校应坚定自信，坚持立德树人根本任务，努力办好人民满意的外语教育；四是外语院校应走出一条具有各自特色的外语教育新路。 ……

中考英语省级统一命题改革，首先必须明确这一改革以国家教育基本政策为指导方向，按照国家立德树人的一系列教育政策制定中考英语省级统一命题改革目标，确定中考英语命题以育人为根本目标。其次，要在英语中考中落实立德树人根本任务，应明确省级统一命题要有效考查义务教育英语课程核心素养，积极反拨义务教育英语课堂指向立德树人；确定省级统一命题育人目标需要有效分解义务教育英语课程核心素养目标到题型设计、内容选材、评价 ……

Jinping, general secretary of the CPC Central Committee  “教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”5月31日上午，习近平总书记来到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日，勉励 ……

视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人，将党中央提出的“立德树人”主旨贯彻到新的课程标准之中。之所以说“一以贯之，与时俱进”，是因为自20世纪90年代我国制定英语教学大纲以来，就提出要树立符合素质教育精神的外语...;立德树人”主旨贯彻到新的课程标准之中。英语学科核心素养既是课程内容的纲要，也是教学环节的主线；既是学习活动的导向，也是学业质量的标尺；既是教材编写的依据，也是教师培训的指引。我认为，作为外语 ……

大学“英语专业文学与文化课程群虚拟教研室”等入选。虚拟教研室将以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，为高等教育高质量发展提供有力支撑。虚拟教研室将以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，为高等教育高质量发展提供有力支撑。 ……

化的风格，展现“Z世代”青春活力，绽放新时代风采。内涵更深刻内涵更深刻内涵更深刻聚焦核心素养。将“立德树人、学科育人”的理念融入内容，重点文章对标2022版新课标，标注所属主题群。聚焦核心素养。将“立德树人...度、跨学科、重互动！引入精读模式。每期精选话题，以专题版面的形式突出阅读深度，多角度、跨学科、重互动！学习更自主 学习更自主 学习更自主 打造《精品课程》。专题版配套读、学 ……

世代”青春活力，绽放新时代风采。内涵更深刻内涵更深刻聚焦核心素养。将“立德树人、学科育人”的理念融入内容，重点文章对标2022版新课标，标注所属主题群。聚焦核心素养。将“立德树人、学科育人”的理...精选话题，以专题版面的形式突出阅读深度，多角度、跨学科、重互动！学习更自主 学习更自主 打造《精品课程》。专题版配套读、学、练、测一体化训练，“沉浸式”模拟精读课堂，增强 ……