质量的提升有积极意义。在开展初中英语教学时，教师应充分地认识到情境教学的应用价值，采取有效的策略，结合学生特点和认知需求，做好情境的创设，充分发挥情境教学的作用。三、 结语情境课程资源与课堂教学连接紧密，能够有效引导学生融入到情境中，对于初中英语教学质量的提升有积极意义。在开展初中英语教学时，教师应充分地认识到情境教学的应用价值，采取有效的策略，结合学生特点和认知需求，做好情境的创设，充分发挥情境教学的作用。 ……