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探讨文化差异 提升语用能力 包含1个检索结果
在情境中教授词汇,不但可以帮助学生理解词义,而且有助于学生在交际中正确运用所学词汇,逐步提升语用能力。教育家叶圣陶先生说过:“胸有境,入境始与亲。”意思是,教师应把学生带入教学的情境中去。教师...了学习英语的兴趣。2.真实情境词汇包括单词、短语和习惯用语。教师在课堂上创设真实的情境,让学生真实地感受情境,对提升其语言运用能力非常重要。案例二: 人教版教材第二册 Unit 3 Part B,教授 ……
2010年10月10日
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