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发挥报刊优势 走入英语课堂 包含2个检索结果
编者按:报刊走入英语课堂丰富了教学资源,拓宽了学生的思维空间。针对如何科学有效地实施报刊阅读教学,本文作者提出了两种模式,即启发式阅读教学模式和合作式阅读教学模式。文章结尾,作者强调指出,为了使不同的学生都能通过报刊阅读提高英语...中学生英文报》(初中版)引入课堂,便可起到丰富教学资源,拓宽学用渠道的作用。以下是笔者自2004年开展报刊阅读教学以来总结的有关教学模式的体会。报刊阅读启发式教学模式启发式教学是指教师根据教学目的、内容、学生 ……
2006年08月31日
编者按:新一轮的基础教育课程改革需要学校、家庭和社会的全力支持和有效配合,英语学科的课程改革同样离不开学生家长的关注和参与。本文作者在教学实践中,通过与家长进行书信联系、为家长开办英语讲座、请家长走入英语课堂等方式鼓励并指导家长参与英语...化的教学常常使教师们感到心有余而力不足。在多年的教学实践中,笔者发现英语学科的落后不全是由学生的智力因素造成的,学生的英语学习之所以成功,不仅因为他们在课堂上能大胆参与、敢于表达、勤于思考,另一方面,学生在课后,尤其 ……
2007年01月14日
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