编者按：本文作者开篇提出了利用英语报刊分阶段辅助课堂教学的观点，之后通过具体的教学实例逐次说明了在不同的阶段，即兴趣阅读阶段、指导性阅读阶段和拓展性阅读阶段，教师如何采用不同的教学手段、布置...可在要求学生掌握了报上相关文章的大意之后，教师设问，要求学生课外自行查找资料去深入了解相关内容。2.利用英语报刊阅读，进行内容丰富的德育教育如利用《21世纪报中学生英文报》（初中版）第121期的文章，“Special cops ……

体会的写作也促进了学生读写能力的提高，真正做到了利用英语报刊阅读辅助英语教学。百年历史、百年沧桑，百年风雨、百年辉煌。成绩只能属于过去，跨上新百年征程的龙岩一中人将同心同德，艰苦奋斗，用汗水谱写新的华章。...发表的教研论文也多次获国家、省级会议一、二、三等奖。目前，我校正在开展的国家级教研课题有“英语报刊阅读辅导教学新模式的研究”“基础教育高中英语教学评价试验研究”以及“任务型教学的策略与培养学生自主学习研究”。教学、教研探索推动我校英语教学 ……

中应注意培养学生联系和比较的思维方式及语言运用能力。要达到这一目标，利用英语报刊阅读提高学生的词汇习得能力显得尤为必要。美国语言学家克拉申的“语言输入假说论”认为：学习外语的输入材料必须满足可理解、足够量、难度...能习得一定数量的词汇，符合新课标提倡的“有利于学生个性和潜能发展”的理念，为学生提供开放、独立、创造的思维空间。四、教学反思在教学实践中,笔者尝试用不同的策略通过英语报刊阅读进行词汇教学。作为英语词汇教学 ……

学科优势对学生进行公民主体意识的培养成为每个教育工作者义不容辞的责任。实践证明，利用英语报刊阅读教学培养学生的公民主体意识是一种行之有效的途径。笔者所在的学校根据学生的实际情况为学生选择了《二十一世纪英文报》 和《二十...技能的提高，又有助于学生了解社会、认识世界的发展状况。由此可见，英语报刊阅读教学不仅可以培养学生运用英语语言的技能，同时对于培养学生的公民主体意识也有着特殊作用。英语报刊为公民主体意识教育提供了大量有益的教材，弥补了教学 ……

能帮助普通高中学生储备丰富的语言知识，更能培养他们的阅读能力，为学生英语写作提供广泛的素材，提高学生的英语写作水平，从而促进学生读、写能力的总体提高。本文阐述如何利用英语报刊阅读促进写作教学。 【关键词】 普通...不仅可以拓宽学生的视野，让学生在体验、实践、参与、合作与交流的过程中得到语言的输入和各种阅读能力的培养，又能让学生接触到很多的佳句和美文，在语言的输出中促进了写作能力的提高。利用英语报刊，以读促写，对于普通高中英语教学 ……