本栏目以选编国外报刊杂志刊登的英语前沿教学理论研究文章、人物访谈及专栏作家评论的形式向英语教学研究者介绍国外英语学术界最新动向、研究热点及教育理论。本期人物访谈选自EL Gazette，探讨英语教师具备多种语言和多元文化知识的必要性。Andy Kirkpatrick argues that EFL teachers need to be both multilingual ……

新闻发布会经验或外事接待、陪同等经验，并具备良好的心理承受能力。在奥帆赛期间，高级语言服务志愿者主要承担赛事相关仪式、新闻发布会、重要人物访谈及其他组委会官方的口笔译工作。 ……

、个性或成绩等因素分组，开展合作学习。每个小组以4至6人为宜，教师对小组提供指导或帮助。笔者曾指导学生以小组为单位，将《21世纪中学生英文报》“高中版”第97期介绍影星金城武的文章改编成人物访谈。各组 ……

开辟专栏专版积极筹划 储备人才培养专业化团队
英文媒体的其他三位领军者则充分发挥自身的栏目或版面优势，各显其能。据了解，国际电台于今年8月8日开播了奥运广播，使用9种语言24小时报道奥运会筹办情况。其中，英文广播时段为凌晨0时至7时，节目内容包括奥运报道及人物访谈等3个模块。中央 ……

. 第一段就简明扼要地提出了文章的主要大意：想要抵御感冒，保持快乐的心态很重要。二、语言特色新闻报道类文章往往语言简约，含义丰富，常用倒叙和插叙，并经常插入人物访谈或评论，思维的跳跃性很大。其题 ……

民生的硬新闻出现比例较小，更多的是侧重文化、娱乐、社会的软新闻。新闻报道和记叙文一样具有六大要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。此类文章语言简约，含义丰富，常用倒叙和插叙，并经常插入人物访谈...答题也就水到渠成了。二、解题技巧1. 略读全文，了解新闻的六大要素对于新闻类的阅读理解，考生首先要通读全文，了解文章的主旨，明确新闻最主要的几个方面，把握住六大要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 ……

概括新闻事实；正文则进一步阐述说明事件发生的来龙去脉，并提供一些必要的背景材料或知识。“倒金字塔”（Inverted Pyramid）结构（附图1）是新闻报道中最常见的一种篇章结构，文章常用倒叙和插叙，插入人物访谈...类文章的命题通常是根据其文体结构的特点来选取重要信息考查考生多方面的理解能力。命题在正文部分设题较多，标题常常省略而要求考生进行选择。有时可能会要求考生依据新闻事件或人物的发生、发展的必然联系推知未知要素。命题中事实细节题占多数，但近 ……

常用倒叙和插叙，插入人物访谈或评论，思维的跳跃性很大。而5个W (when, where, who, what, why)和1个H (how)是构成一则完整新闻的基本要素。了解...类文章的命题通常是根据其文体结构的特点来选取重要信息考查考生多方面的理解能力。命题在正文部分设题较多，标题常常省略而要求考生进行选择。有时可能会要求考生依据新闻事件或人物的发生、发展的必然联系推知未知要素。命题 ……

常用倒叙和插叙，插入人物访谈或评论，思维的跳跃性很大。而5个W (when, where, who, what, why)和1个H (how)是构成一则完整新闻的基本要素（附图1）。了解...类文章的命题通常是根据其文体结构的特点来选取重要信息考查考生多方面的理解能力。命题在正文部分设题较多，标题常常省略而要求考生进行选择。有时可能会要求考生依据新闻事件或人物的发生、发展 ……

闻报道中最常见的一种篇章结构，文章常用倒叙和插叙，插入人物访谈或评论，思维的跳跃性很大。而人物传记是记叙文体的一种，命题者通常选取具有典型性、励志性、富有积极意义的知名人物传记。这种文体主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长和奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。这类 ……

话这次两篇长对话的内容分别是工作业务(外币汇率)和人物访谈。题材和内容都是比较常见的，课堂中一般都会涉及相关的练习。下面我们以第一篇长对话为例：9. A) He cooks dinner for the family...章，有2篇是说明文，1篇记叙文，其中第二篇passage是近几次考试高频出现的的人物传记类文章。四、听写这次听写中依然是考察了名词、动词、形容词和副词这四大类的单词和词组。这道 ……

丰富，常用倒叙和插叙，并经常插入人物访谈或评论，思维的跳跃性很大。其题材的涵盖面也极广，则包括时政、文化、娱乐、科普、环保等等，涉及了社会生活的各个方面。下面我们以2008年全...台等宣传工具在评论政治、时事性的事件所使用的文体，有着自己独特的文体特征。新闻报道和记叙文一样具有六大要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，通常由以下五个部分构成：标题 (Headlines)、导语 ……