翻译和例句：
唱英文歌，看英语原声电影，读英文原著、报纸和杂志，看体育比赛等方法全方位地接触英语，让学生们的生活时常处于英语语言的熏陶中，自然地形成英语习得的环境。其次，充分利用现代化手段进行教学。当教授"New...以英语为载体的文化学习就是把英语作为工具去学习英语所负载的文化科学知识，包括自然科学、社会科学和文学艺术等各个方面。这样，寓英语学习于文化学习之中，英语自然就会学得多，而只有学得多，才能学得会。另外 ……
在培养学生悟性时应遵循由简到难的原则，否则会挫伤学生的积极性，导致截然相反的结果。此外，学生们可以多听VOA或BBC广播，观看CCTV9节目，上英文网站等，以此提高听说能力。提高口语水平的最佳方法是模仿地道的英语原声发音，并把自己的声音与原声对比揣摩。此外，主动与外国人交流或参加英语角也是提高听说能力的有效方法。培养学生用英语来描述身边发生的事情，表达自己情感的习惯，对于提高学生的听说能力至关重要。总之，培养学生语言感悟能力能够有效提高学生英语 ……
既可以接触国外友人，又可以掌握单词标准发音。3.电影配音电影配音教学形式较为新颖、有趣，活动的方法是将学生分为若干小组，每小组选择某部英语原声影片片段，模仿原声，为影片人物配音。首先，教师选择合适的影片，截取教学需要的片段。英语原声影片的资源很丰富，且大多数影片都提供中、英双语字幕，适用于课堂教学。教学活动初期，教师主要选择卡通片，随着学生的年龄的增长和英语水平的提高，影片难度可适当增加。确定 ……
学习始于模仿。中国学生英语口语学习亦是如此。若要把英语说得流利、地道，模仿是其中最为基础的一环。江苏地区初中阶段学校教学统一采用译林版教材，每本教材都配有英语原声音频。基于课本素材，根据训练的难易程度，笔者推荐以下三种训练学生口语能力的方法：语言学习始于模仿。中国学生英语口语学习亦是如此。若要把英语说得流利、地道，模仿是其中最为基础的一环。江苏地区初中阶段学校教学统一采用译林版教材，每本教材都配有英语原声 ……
时地穿插讨论和比较中外校园文化异同，让学生对输入的文化素材进行思考、对比、分析和内化，培养批判性思维能力和文化意识。第二，教师还可以使用英语原声视频和图文方式介绍与单元主题相关的文化材料，拓宽学生的文化视野，增加...著名中学的介绍等，让他们了解西方高中课程和学习安排，并适时地穿插讨论和比较中外校园文化异同，让学生对输入的文化素材进行思考、对比、分析和内化，培养批判性思维能力和文化意识。第二，教师还可以使用英语原声 ……
产品形式不断丰富 盗版成为发展顽疾
、童话、寓言、幽默笑话、儿童文学、人物传记、相声评书、电影对白、广播剧及历史、科普、生活、教育等方面，外语类有声读物则以英语对白、英语原声等内容为主。有声出版渐热过去，有声读物只限于部分畅销书。考虑...教育电子音像出版社等都开发了一批高质量的外语类“有声读物”选题。据记者了解，在今年的全国重点“有声读物”推介工作中，天津外语音像出版社制作出版的《新编英语幽默笑话》（一）（二）入选《全国重点“有声读物”选题目录》。该社 ……
持每天下午播放十五分钟的听力材料、英语歌曲录音以及经典演说录音。每个月，我们还在全年级范围内组织观看一次英语原声电影，并经常组织一些英文朗读比赛和“开口秀”的活动。这样，不仅锻炼了学生的英语听说能力，还扩大了学生的眼界，增强他们学习英语...编者按：在整个英语教学过程中，练习是不可缺少的部分，如果使用得当，它将对学生所学英语知识起到巩固和加强的作用。但是，由于在目前的中考和高考中，选择题比重较高（比例分别是75%和77%左右），有些 ……
真实，教师可引导他们经常收听，以帮助其在充分感受异域文化和英语语言魅力的同时，提高人文素养。事实证明，学生在平时注意通过教材和报刊等渠道收集、积累文化知识及广泛接触英语原声材料，他们在实际生活中运用英语...英语是一门实践性很强的学科，掌握英语语言知识、培养语用能力需要大量的实践活动。在教学中，单纯通过教授几本教材及开展有限的课堂教学难以提高学生的英语水平，教师必须设法开发其他的课程资源，以为 ……
证明，学生们对这样的阅读课很感兴趣，学习效果很好。海南华侨中学为学生创造了良好的英语学习氛围。学校每学期都要举办一系列英语活动：英语演讲比赛、外文歌曲大赛、英语朗读比赛、英语原声电影配音和英语...出一流的高中毕业生。近年来，高考各指标更是连创新高。如今，大胆的尝试、精心的实验又让海南侨中走在海南省高中新课程改革的前列。英语教学海南华侨中学英语组现有专职教师62人，均毕业于重点师范院校，包括2名国 ……
可以在一天的任何时间任何地点与外教对话。针对白领学员英语学习的需求，英孚教育推出了每周不定期校外活动俱乐部，外教指导学员在非正式的场合开口操练英语并参加以生活场景为基础的活动，例如英语角、专题讨论、英语原声...——EF英孚教育中国区成人英语培训总裁韦培德专访1990年，一个名叫Peter Winn的美国青年，从普林斯顿大学毕业。学习了四年政治学理论，他并没在政府部门谋个一官半职，他去了纽约，就职 ……
及计算机媒体创造更加丰富逼真的语言交际情境，例如播放英语原声电影。原声电影语言密集程度高，交际环境真实自然，形式到内容均被赋予了极其丰富的内涵，能产生强大的吸引力和感染力。学习者在音乐、文化等艺术交融的氛围中接触语言，思想...摘 要: 本文从语境在英语教学中的重要性入手,阐述了现代媒体在英语教学中相对于传统英语教学的优越性，并介绍了现代媒体在创设语境过程中对启发学生思维、培养学生想象能力和创造能力等方面所起的作用,提出 ……
问候活动;每天早晨进行英语晨读;建立校园英语广播站，每天午后或课后播放英语节目;开展“ENGLISH TIME”“ENGLISH CORNER”活动;举行英语原声模仿、朗读、演讲比赛;学校大型活动，如每...历了外选教材、翻译教材和自编教材几种形式后，为了更好地适应学生的学习和教师教学的需要，现在学校使用部分外选教材和部分自编校本教材，按照学科国家课程标准的要求安排教材内容，与学生学习能力相适应。不仅能够让学生接受地道的英语 ……
训期间我也深刻地体会到了这一点。我们有幸聆听了知名教授和专家的讲座，观看了珍贵的课堂实录，欣赏了著名的英语原声电影和讲解，体验了英语作为一种交流工具的美妙感受。培训间隙，我漫...身对学科的热爱去感染学生。北京市一线教师主维山老师的课让我收获了此次北京学习的第二枚硕果:心有多热，事业就有多火! 在他的课上，我第一次感受到英语课堂的魅力居然可以如此之大!17号一 ……
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