翻译和例句：
【摘 要】 中等职业学校的双语教学是指在专业课程领域部分地采用一门外语作为教学媒介语的教学活动。它是经济全球化社会呼唤既有专业技术又懂外语的中初级双语人才的产物。中等职业学校的双语教学是否可行，关键在于学校是否具备实施双语教学的基本条件:合格的双语师资，乐于接受双语教学的学生，科学实用的双语课程、教材与教学方法。【关键词】 中等职业学校;双语教学;概念;缘由近年来，为了 ……
2007年4月20日至22日，由全国基础外语教育研究培训中心（以下简称“研究中心”）主办，外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）承办的2007年全国中等职业学校英语教学研讨会在湖南长沙召开。研究...、山西、黑龙江、辽宁、福建和深圳的中等职业学校的一线教师、英语教研组长以及教育学院的教研员等100多人也参加了此次会议。此次研讨会的主题是:“新形势下的中等职业英语教育的发展前景”，参会 ……
11月7至8日举行的全国基础外语教育研究培训中心中等职业外语教育中心的成立大会暨首届全国中等职业学校外语教师高级研修班是一次鼓舞士气的大会。中职外语教育中心的成立，标志...全国基础外语教育研究培训中心和外研社为大家搭建了这样一个交流的平台。重庆财政学校 罗仁家本次全国中等职业学校外语教师高级研修班，说它是我国中职学校外语教师们的一次盛会，毫不夸张。仅两天的盛会让我收获的不仅是满载而归的喜悦，更是柳暗花明的启示。本次 ……
11月8日至12日，第二届“外研社杯”全国中等职业学校英语教师教学技能大赛总决赛暨第四届全国中等职业学校英语教师高级研修班在陕西西安成功举办。本次大赛暨研修班由北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心中等职业...外研社能为中职公共基础课教师提供更多学习交流的机会，使更多的中职公共基础课教师能够参与这种高水平的大赛，展示我们的教学风采。文/北京交通运输职业学校 谢玉华 ……
为了深入贯彻科学发展观，鼓励和支持广大中等职业学校外语教师和研究工作者积极开展外语教育与教学研究, 推动我国中职外语课程教学改革和发展, 促进中职外语教学质量和教师素质的提高，全国基础外语教育研究培训中心中等职业外语教育中心 （以下简称“中心”）将充分利用自身的科研资源优势和专家资源优势，结合国内各相关组织机构，指导并帮助国内中等职业外语教育科研工作的开展。为此，特设立“中等职业学校 ……
提出“支持大国工匠、高技能人才兼任职业学校实习实训教师”等重要举措，对促进大国工匠、高技能人才在企业和职业学校之间双向流动，优化职业学校“双师”结构，推动校企深度融合，助力现代职业教育高质量发展，具有重要意义。一是进一步畅通了大国工匠、高技能人才到职业学校任教的通道。2022年新修订的《职业教育法》和2023年教育部等四部门印发的《职业学校 ……
设置的学院、高等职业学校（含本科层次职业学校和专科层次职业学校）以及高等专科学校的命名事项。《暂行办法》对高等学校名称中使用地域字段、学科或行业字段、英文译名等提出明确规范。其中，高等学校...部研究制定了《高等学校命名暂行办法》（简称《暂行办法》）并正式印发。《暂行办法》适用于发布之后的全日制大学、独立设置的学院、高等职业学校（含本科层次职业学校和专科层次职业学校）以及高等专科学校的命名事项。《暂行 ……
一侧重考查教师教书育人实绩的国家级人才项目，并于2015年由面向高等教育扩展到面向各级各类学校在职专任教师进行遴选。本次共遴选支持200名国家“万人计划”教学名师，其中高等学校（含普通本科院校、高等职业学校等）教师约占60％左右，中等以下学校（含普通中小学、中等职业学校、幼儿园、特殊教育学校等）教师约占40％。据悉，国家将给予“万人计划”教学名师入选者每人50万元支持经费，用于自主选题研究、人才培养和团队建设等，并鼓励地方和用人单位配套给予适当经费支持。 ……
210210近日，教育部组织了新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）专题研修活动。据了解，教育部于2023年确定了首批“三名”计划高等职业院校名师（名匠）培养对象210人、中等职业学校名校长培养对象50人和培养基地23个。（来源：教育部）近日，教育部组织了新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）专题 ……
普通高中专任教师202.83万人。全国共有中等职业学校7294所，共有中等职业教育专任教师69.54万人。四、高等教育2021年，全国共有高等学校3012所，其中，普通本科学校1238所；本科层次职业学校32所；高职...共有普通高中1.46万所，共有普通高中专任教师202.83万人。全国共有中等职业学校7294所，共有中等职业教育专任教师69.54万人。四、高等教育2021年，全国共有高等学校3012所，其中，普通本科学校 ……
schools (职业学校) instead. They think learning specific (特定的) skills might help them get jobs more... are choosing vocational schools (职业学校) instead. They think learning specific (特定的) skills might help them ……
——国内首家中职外语教学专业研究、服务机构在京成立自《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布以来，我国中等职业教育进入了快速发展阶段，2009年，中等职业学校的招生人数已经超过了普通高中。在高...了我国外语教育领域的一个空白。全国中等职业外语教育中心成立大会于2009年11月7日在外研社国际会议中心召开，来自全国各地的近200位外语教育专家、中职外语教研员、中等职业学校外语骨干教师参加了中心成立大会暨首届全国中等职业学校 ……
方针), primary and secondary schools nationwide, including secondary vocational schools (中等职业学校), should all ……
各位亲爱的老师，各位领导和嘉宾，女士们，先生们:大家好！今天，我们在这里齐聚一堂，来参加全国基础外语教育研究培训中心中等职业外语教育中心的成立大会暨首届全国中等职业学校外语教师高级研修班的...教育的确取得了很大的发展。据我所知，全国中等职业学校已经达到了14800多所，2009年招生人数有望达到900万，这说明了我们党和国家对发展中等职业教育的重视以及社会对发展职业教育的需要。这是一个非常令人鼓舞的局面。但是，我们 ……
and teachers rent classrooms in a vocational school. (第239 期，头版) 在一个商人的帮助下，这个学校的600名师生在一家职业学校租到了教室。4. Besides... said it needs time to fix things. (第239期，头版) 但是这家职业学校说修理这些需要时间。9. They can't go home to see ……
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