翻译和例句：
, they learn games and military drills (操练). Students work hard to have a real soldier’s (士兵的) life. ……
编者按:为改进教学方法，本文作者对新疆少数民族大学生外语学习中应用学习策略的情况做了一次全面调查，结果表明:1.受试赞成使用形式操练观念和功能操练观念。2.形式操练观念和功能操练...工具本研究参照文秋芳设计的“英语学习策略调查表”，适当修改或删减部分题目设计成“英语学习策略”调查问卷。问卷涉及管理观念、形式操练观念、功能操练观念、依赖母语观念、学习中的焦虑感程度、英语 ……
. 学生活动:自主阅读，在教师的帮助下完成思维导图。 教学目的:让学生在任务的驱动下有目的地学习。● Step 2: 语言操练 教师活动: Introduction1.Tell students...活动中至少包含两句省略句。教学目的:省略语句的思索、操练与语用操练。● Step 6: 强调总结 师生合作回顾本节课所学知识，为写作任务作准备。● Step 7: 布置作业 1.Do Grammar Exx.1 ……
量和评价课堂教学功能的指标之一。JEFC和SEFC提倡的“五步教学法”，为交际型教学确定了课堂结构模式，在实施教材中发挥了积极的作用。“五步教学法”是指课堂教学复习(revision)、介绍(presentation)、操练(drill...同环节扮演不同的角色，学生的角色也须随着课堂教学步骤的推进和学习任务的不同而发生变化。从语言技能看，“五步教学法”开辟了听说读写训练的途径，如复习环节可以运用任何一种语言技能，操练与练习环节以听、说 ……
the sergeant called for his morning formation (编队操练) and lined up all the soldiers (士兵). “Listen up, men... the sergeant called for his morning formation (编队操练) and lined up all the soldiers (士兵). “Listen ……
效果的好坏最终还是要看教师如何对课堂教学进行准备和调控。如果教师能够利用大班教学环境中的有利因素，充分调动学生的学习积极性，提高语言接触和语言操练的密度，大班英语教学同样可以使学生在各方面得到全面的发展，实现课程标准所提出的教学目标。培养兴趣 激发...生的努力加以肯定，不可一味强调谁做得好。探求操练途径 达成教学目标英语教学在基础教育阶段的主要目的之一就是基本的语言交际技能的培养。对于知识积累还很有限的中小学生来说，课堂 ……
dental office. (Nodrilling)(操练) on other museum visitors, however.The event is from 1 pm to 4 pm ……
and a lack of international drills (操练), we are now back on the right track after a solid (扎实... encountered difficulties such as injuries and a lack of international drills (操练), we are now back ……
操练、流汗、站军姿……开学前我们过了一把军人瘾！THEY looked like army men. They wore green uniforms. They did exercises. But their faces were so young. They were junior school kids at an army camp!Late this August, some ……
平的师资队伍。整合国家英语课标组专家、北京外国语大学、北京师范大学、首都师范大学等高校、英国麦克米伦出版公司等教育机构的资深英语教师培训专家资源。优势三:国际资深师训专家在实践层面的指导和操练，突出 ……
1.基本概念计算机用于语言教学始于20世纪60年代,迄今经历了行为主义、交际法和集成化模式三个阶段。第一阶段:六七十年代的计算机辅助语言学习以语言技能的重复性练习为特点,着眼于所谓的句型操练法。第二阶段:七八十年代的交际法计算机辅助语言学习认为学习是一个发现、表达和发展的创造性过程,强调使用课文重建和场景模拟为主的软件。第三阶段:集成化是计算机辅助语言学习的一个崭新的阶段,强调 ……
小组学生的英语水平都是好、中、差搭配，每次活动主题确定后，学生们均以组为单位准备，课堂上也以组为单位操练、展示，并及时给予评价。例如，笔者把高中英语第一册UNIT 16的主题定为"科技与人"，并围...手等。通过辩论赛，学生们不仅提高了英语语言运用能力，还加深了对当今科学技术发展的认识。高中英语课堂是学生进行模拟交流和语言操练活动的场所。教师要把"舞台"让给学生，相信学生，敢于放手，改变"一言堂"和 ……
是交流和思维的工具，而对话便是培养学生进行语言交流最简单、最直接的方式。一、缘起——直面小学英语对话教学的困惑一、缘起——直面小学英语对话教学的困惑1.重简单操练，忽略思维能力培养。笔者曾旁听过一节课，执教老师把过多的时间和精力放在句型操练和替换上，缺乏对思维的启发。1.重简单操练，忽略思维能力培养。笔者曾旁听过一节课，执教老师把过多的时间和精力放在句型操练 ……
教学过程教学过程是教学相长的过程。有序的教学过程一般由复习导入→新课呈现→新知操练→巩固拓展四个环节构成，这四个教学环节环环相扣，密不可分。但是，教师可以根据教学经验，依据实际需要对每个教学环节进行整合与优化。（1）优化...，教师还可以结合学生已有的生活经验和兴趣点进行呈现……不论教师采用何种方式，只要学生对呈现的新课内容乐于接受，那么，整堂课的前奏就已经顺利完成。（3）优化新知操练环节。新知呈现后，优化操练 ……
活的语言，我们都可以通过其进行思考。语言、思维和意义是紧密相连的。学习一种语言，就要用这种语言去思考。有意义地使用这种语言，比机械的句型操练更能帮助人们获得这种语言的思维和运用能力。2.研究 ……
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