翻译和例句：
─── 高三英语教学摭谈
多年来，在高三英语教学中，许多教师因为临考时间短，教学内容多，在教学内容和授课策略的选择上，不再像任教基础年级时那样精心考虑，往往采用简单的教师讲授、学生接受的方式。这种做法，忽视了学生获得知识的方法和途径，扼杀了学生在学习中的主动性，同时又高估了高三学生在获取知识中的自控力。笔者认为，高三英语教学，因为时间紧，尤其需要提高学习的效率。要提高学习效率，应着重注意两个方面:一是充分体现“学生 ……
院长建议职业技术院校的外语教师要充分利用社会资源来教授学生的外语。“如利用学生到工厂、车间实习的时间来锻炼学生的外语能力，使学生学以致用，才能体现职业技术院校外语教学的特色。” ……
学生学习英文写作一定要了解中国，会讲中国的事情。这本教材就很好地把握和体现了这一点。 ……
、天津、山东、海南等地之后开启了高考综合改革的进程。“2018年高考英语命题以落实立德树人教育根本任务为目标，依据高考评价体系的总体要求，考查主干知识和关键能力，体现了基础性、综合性、应用...社会、人与自我三大主题，全面考查学生能力，充分体现了高考坚持立德树人、发展素质教育的目标。高考注重能力和素养综合考查教育部考试中心专家表示，今年高考英语试题在深入理解高考评价体系提出的必备知识、关键 ……
至通过外语学习产生与自我、他人、社会、国家相关联的实用价值。要在课程设置上体现实用价值，可以以主体、情感和责任三个维度为切入点。主体维度即师生，教学是信息传播的过程，效果取决于是否与受众需求一致。要建...术情怀的学生要向国际舞台展示中国研究成果。因材施教才能帮助学生发掘自我、认识自我。要在课程设置上体现实用价值，可以以主体、情感和责任三个维度为切入点。主体维度即师生，教学是信息传播的过程，效果取决于是否与受众需求一致。要建 ……
解读和思考从教学参考的说明中可以看出，本单元通过结合学生过去和现在的变化开展语言知识和语言技能的学习。在以往各类公开课、优质课等的展示中，教师通常按照教材编排的顺序设计活动。若要求教学设计体现...元通过结合学生过去和现在的变化开展语言知识和语言技能的学习。在以往各类公开课、优质课等的展示中，教师通常按照教材编排的顺序设计活动。若要求教学设计体现学科育人价值，经常 ……
——英国大使馆文化教育处专家访谈录
信心来进行交际性的教学。这对教师是很大的挑战。记者:刚刚Hall博士提到了英语在全球的发展趋势。您认为雅思能体现这一趋势吗？James Shipton:是的，英语在未来是属于全球的，它不再仅仅属于英国、美国 ……
卡西欧 （上海） 贸易有限公司总经理吉田修作专访
入的沟通，将用户的真正需求体现在辞典中。此外，我们并不认为价格便宜、功能多的辞典就是好辞典，因此我们会剔除一些学习者不需要的功能，让学习者使用更方便。目前我们的销售渠道主要集中在大中型城市，今年 ……
实施职责及制度规范等。 对于教师们普遍关注的课程标准的修订内容，田慧生表示：“最新版的课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养，体现...版的课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。”同时，课程标准优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，并加 ……
Both. English. ……
Sports do not build character. They reveal it. (竞技体育不能塑造人的性格，但却能充分体现一个人的性格。)– Haywood Hale Broun (1918-2001, US sports commentator)– Haywood Hale Broun (1918-2001, US sports commentator) ……
TFBoys跨年合体现身。It seems that the members of TFBoys haven’t been seen together for a long time. Did they break up? Don’t worry – they’re still around. On Dec 31, 2018, they got together to celebrate New ……
.---------------------------------------embody 体现 ……
小小手机也能体现个人修养。You’re enjoying a movie in the cinema when suddenly a loud noise attacks your ear. What an annoying experience it is! We have all been victims (受害者) of bad mobile phone behavior before ……
2006年高考英语北京卷试题呈现出以下几方面的特点：1.正确把握了试题的命题原则、遵循了教学规律。坚持了英语测试改革的总体方向："突出语篇、强调应用、注重交际"，试卷既充分地体现了教学大纲和考试大纲的要求，又较好地体现了素质教育的内涵，尤其在"能力立意"方面更到位。2.试卷难度适中，难度系数在去年高考基础上略有降低。试卷长度合适。难题相对不多，卷面上没有出现偏题、怪题。3.语言地道，材料 ……
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