翻译和例句：
英语课程改革，作为我国义务教育阶段总体课程改革的重要部分，十年来经过了一个在风浪中扬帆突进、令人充满激情的历程。在教育部领导和主持课改工作部门的正确引导下，英语课程改革取得了重大的、鼓舞...建设深入开展所带来的新的形势，素质教育的理念得到了进一步升华。17个义务教育阶段课程标准中的四个语言学科（语文、英、俄、日语）共同提出了语言课程“具有工具性和人文性双重性质”这一重要理念。即将颁布的《英语 ……
日前，教育部公布了《教育部基础教育二司2009年工作要点》（以下简称《要点》）。《要点》指出，教育部将于今年颁布修订后的各学科《义务教育课程标准》，并组织研制义务教育阶段部分学科《教学指南》和《学业质量标准》，同时启动普通高中《学业质量标准》的研制工作。据了解，2001年我国启动了新一轮基础教育课程改革。义务教育新课程首先在42个国家级实验区进行实验,第二年确立了省级实验区,2005年全 ……
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提高课后服务水平和质量，教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅、国家市场监督管理总局办公厅日前联合印发通知，进一步规范义务教育课后服务有关工作。通知提出五个“严禁”：严禁随意扩大范围、严禁强制学生参加、严禁增加学生课业负担、严禁 ……
近日，教育部在江苏南京召开2024年教育督导重点工作部署会暨义务教育优质均衡发展督导评估工作推进会。会议强调要将2024年作为督导“改革年”，进一步优化调整学前教育、义务教育、高中教育督导评估。要准确把握义务教育优质均衡发展督导评估重点，抓紧修订完善国家督导评估认定工作规程，引导各地将义务教育发展的重点转移到内涵发展和质量提升上来。会议公布了深圳市福田区等56个2023 ……
为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》提出的“坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为”要求，教育部日前发布义务教育...培训及与招生入学挂钩的行为”要求，教育部日前发布义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）（以下简称负面清单），为各地查处培训机构超标超前培训行为提供了具体依据。据了解，负面清单共涉及义务教育 ……
教育部为贯彻落实全国义务教育优质均衡发展现场推进会精神，促进教育公平，近日印发《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动（2024）的通知》（以下简称《通知》），旨在增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，健全公平入学长效机制。教育部为贯彻落实全国义务教育优质均衡发展现场推进会精神，促进教育公平，近日 ……
义务教育新课程实验自2001年秋至2007年春在全国基本完成。为进一步了解全日制义务教育课程标准的实施效果，更好地发挥课标在课程实验中的指导作用，根据课程改革的实际需要和总体规划，教育部去年启动了义务教育...）》，标志着我国启动了建国以来最为广泛和深刻的新一轮基础教育课程改革。义务教育新课程从2001年开始首先在42个国家级实验区进行实验,第二年确立了省级实验区,2005年全 ……
5月12日至15日，《义务教育 英语课程标准（2011年版）》解读暨《英语》（新标准）（2012版）义务教育阶段教材研讨会在湖南长沙召开，会议由北京外国语大学外语教学与研究出版社主办，全国基础外语教育研究培训中心协办。来自全国的300余名中小学英语教研员、教师参加了此次会议。会议邀请专家们就《义务教育 英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）进行了深度解读，并对《英语》（新标 ……
近日，教育部发布了义务教育课程方案和课程标准（2022年版）。据了解，现行义务教育课程方案和课程标准分别颁布于2001年和2011年。此次修订在课程内容结构、学业质量标准等方面均有较大变化。作为实现义务教育优质均衡、高质量发展再动员再部署的纲领性文件，此次修订是我国义务教育课程建设史上的大事件，它明晰了义务教育阶段育人要求，提出了深化改革重点，进一步增强了义务教育课程的思想性、科学性、时代 ……
梅德明。上海外国语大学教授、博士生导师，中国外语战略研究中心学术委员会主任，国家教材委员会专家委员会委员，教育部高中英语课程标准修订组组长，教育部义务教育英语课程标准修订组组长，教育...教材委员会专家委员会委员，教育部高中英语课程标准修订组组长，教育部义务教育英语课程标准修订组组长，教育部中等职业英语课程标准研制咨询专家，中国学术英语教学研究会副会长，上海国际教育考试与境外教材评价服务中心主任，上海市教育 ……
10月9日上午，“国培计划（2012）”重庆市义务教育阶段教育教学名师脱产异地研修项目开学典礼在北京外国语大学举行，由重庆市38个区县精心选拔的50名小...、四川、陕西、山西、新疆、河北等省区的“国培计划”中西部农村骨干教师培训项目十余个子项目的短期集中培训工作。“此次我们与重庆市南岸区教师进修学院联合承办的重庆市义务教育阶段教育 ……
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布与实施，标志着我国基础英语教育课程观念的进一步革新，推动基础英语课程改革进入了新阶段。新课标颁布后，义务教育英语教材的修订工作随即有序展开。各出版社认真研读新课标，领会新课标精神，精心设计教材内容，旨在全面培养学生核心素养，推动英语教学质量的持续提升。秋季新学期，修订后的义务教育 ……
7月下旬，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。7月下旬，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育...主阵地作用，深化校外培训机构治理，有效缓解家长焦虑情绪，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。《意见》明确，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称&ldquo ……
“涧影见松竹，潭香闻芰荷。”8月6日，2018年“歆语工程”湖南省义务教育阶段小学、初中英语教师培训项目开班典礼在北京外国语大学顺利举行。湖南省教育厅民族教育处副处长祁怀好，外语教学与研究出版社副总编辑王勇、基础教育研究发展中心总监李国辉等出席了开班典礼。开班典礼由北京外国语大学团委书记岳洋主持。来自常德、益阳、娄底、张家界、株洲、郴州、永州、岳阳、衡阳9市所辖22个贫困县（市、区）的100名义务教育 ……
研究培训中心联合申报的“中小学幼儿园教师培训课程标准研制——义务教育英语学科教学”项目，从众多候选项目中脱颖而出，成功中标。 教师培训课程标准研制项目是教育部重点项目，直接...、华东、西北地区等多家教育研究机构，进行项目申报。最终，教育部专家经过层层遴选，肯定北京外国语大学多年承办教育部“国培计划”的实力，确定“义务教育英语学科教师培训课程标准”项目研制由北外承担。3月9 ……
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