… 感知并理解掌握语言。王教授表示，小学生具有好玩、好动、好奇心强、参与性强的心理特点，这就要求教师在教学过程中应多采用游戏、表演、唱歌等生动活泼的教学活动使学生参与到教学过程中来并且提高他们的学习兴趣。这是 …

… 市即将出台《民办教育（非学历教育机构）分等级评估标准》（下称《标准》），对南京市社会培训机构的办学标准、发展情况等进行综合评定。根据评定结果，南京市教育部门将授予这些机构A、B或优等、高等 …