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英语歌 包含131个检索结果
问卷调查我们发现,40%的读者把听英语歌曲作为学英语的辅助手段。实践证明,英语歌曲有助于学习者从整体上提高英语水平,尤其是在听力和口语方面。而英语歌曲中的语言有其自身鲜明的特点,因此为了帮助大家更好地体验英语歌曲的独特魅力,提高欣赏水平,我们先就英语歌词的语言特点做一简要分析:一、为了适应音乐的节奏,英语歌词中经常使用缩写形式,以便符合音乐的节拍。比如going to写为gonna,want to写为wanna ……
2009年03月15日
问卷调查我们发现,40%的读者把听英语歌曲作为学英语的辅助手段。实践证明,英语歌曲有助于学习者从整体上提高英语水平,尤其是在听力和口语方面。而英语歌曲中的语言有其自身鲜明的特点,因此为了帮助大家更好地体验英语歌曲的独特魅力,提高欣赏水平,我们先就英语歌词的语言特点做一简要分析:一、为了适应音乐的节奏,英语歌词中经常使用缩写形式,以便符合音乐的节拍。比如going to写为gonna,want to写为wanna ……
2009年03月15日
摘要:在英语教学中,怎样培养学生对英语的持久兴趣,使他们善学、乐学呢?从学生们喜欢听歌这方面出发,教师尝试了研究学唱英语歌与英语学习之间的关系,使二者相融合,这样可以使学生学习更主动,知识...学生自主学习的能力和合作精神。在英语课堂教学中,怎样培养学生对英语的持久兴趣,使他们善学、乐学呢?从学生们喜欢听歌这方面出发,笔者研究和尝试了学唱英语歌与英语学习之间的关系,使二者相融合,这样可以使学习更主动,知识 ……
2008年01月13日
据悉,美国苹果iTunes在线音乐服务正在引入一项全新的原创项目,旨在进一步扩大外语歌曲在全球范围的流行程度。据了解,该项目名为“外语交换”,两位不同国籍的音乐家将达成合作,互相翻唱对方语言的成名曲。苹果发言人表示,“在美国我们没有收听非英语歌曲的习惯。我认为苹果的这个主意十分美妙,用户将欣赏到世界各地的歌曲,并且可以听懂其中歌词的意思。” ……
2007年06月10日
交流起来。2.巧用网络资源,丰富趣味会话的形式。2.巧用网络资源,丰富趣味会话的形式。教师可每个月组织学生在信息技术教室体验网络学习,指导学生搜索适合自己学习的英语资源,如诗歌、绕口令、简单的英语歌...资源,如诗歌、绕口令、简单的英语歌曲、有趣的英语动画片等。选用课外的小故事进行跟读训练和改编对话的训练也是学生对网络资源进行整合的有效活动,能够提高学生的听说会话能力。3.整合 ……
2020年08月31日
--学生和谐发展的沃土
教师在省市区级各种赛课中获得一等奖第一名等突出名次。学生曾先后为四川台录制英语节目,为出版社录制《少儿经典英语歌曲》光碟并在全国发行,学校学生分获小学生口语大赛全国一等奖,四川省小学生英语风采大赛一等奖,还有数百人次在全国小学生英语能力竞赛、四川省小学生口语大赛等各级学生口语竞赛中取得优异成绩,学校一年一度的英语节、英语城市活动、英语话剧节更是孩子们说英语、唱英语歌、演英语剧的广阔舞台。 …… 2007年03月25日
在从事英语教学的11年中,我一直在探索寓教于乐,愉快教学的方法。据我的教学经验,在课堂教学中适当引入英语歌曲不失为一种愉快教学的好方法。英语歌曲不仅旋律优美,还传达着社会风俗、历史、文化的信息,能为...,在此过程中,我穿插介绍了情人节的起源,以及西方人欢度情人节的方式等。通过英文歌曲,学生们了解了许多西方的风俗文化,也扩充了词汇量,收获不少。不仅如此,听英语歌 ……
2006年01月01日
对所学习的材料通过主动听、积极说,在愉快的氛围中加强了语言材料的消化和吸收。2.利用信息技术,结合英语歌曲创设良好的环境在实践教学中,积极利用信息技术,让学生大声有感情地唱英语歌曲,不仅能够达到娱乐和欣赏的目的,同时还能加深学生对英美文化的了解,拓宽学生的知识面,更重要的是可以提高学生的听力水平。教师课前对大量英语歌曲进行筛选,所选用的歌曲既要考虑到英语国家的文化特征和学生的年龄特征,同时 ……
2008年10月12日
标下的语法教学一直是人们探索的内容。学生普遍认为语法学习索然无味,教师也觉得语法教学难有新意。事实上,语法教学可以多样化,运用英语歌曲诱导语法学习就是一种好方法。教师可以先让学生在听、唱歌曲的过程中感性认识语法现象,再归...歌曲巩固听力听歌是提高听力的好方法。在课堂运用英文歌曲提高听力的方式有多种。(1)听歌曲理解大意:在听英语歌曲之前给学生提出问题,学生听完之后依照歌词大意回答问题。(2)听歌曲做填空:可将要听的英语歌 ……
2009年09月06日
为有了音乐,重复成了有趣味有意义的,而不是机械的学习过程。对于如何为孩子挑选合适英语歌曲的问题,Wade Nichols提出了“歌词内容要贴近实际生活”,“语句结构不宜复杂,以短句为主”等多种建议。据悉...近期,华特迪士尼公司旗下的教育培训机构——迪士尼英语强势开拓北京市场,显示出迪士尼抢占高端英语幼教市场的决心。据悉,继在上海开设10家英语培训中心后,5家位于北京的迪士尼英语 ……
2010年10月10日
这首歌由福建省安溪第一中学的林佳煜点给好朋友陈芷薇、蔡钰靖、吴奕婷、吴佳艳和谢姝妤,并想告诉她们:“风雨兼程的途中,我们一直装着阳光般的梦想。”Singer: Olivia Ong Genre: PopOlivia Ong(王俪婷)是新加坡女歌手。她以演唱英语歌与日语歌为主,但也有少量的华语歌曲。15岁时,她在一场歌唱比赛中被日本唱片公司发掘,随后成为一名全职艺人。2005年,20岁的 ……
2015年05月31日
国人学英语多受地方口音影响专家认为掌握标准发音还须循序渐进
纠正口音或者过于在意口音都不可取。练就一口标准流利的英语不能一蹴而就。范猛提醒说,多接触原版的英语电影、英语磁带、英语歌曲固然是不错的选择,但看懂英语电影、听懂英语磁带、记住英语歌词并不意味着能够说好英语...近日,《国际先驱导报》刊载大篇幅文章讨论了印度英语口音浓重的问题。文章说,印度英语的发音非常古怪,令人难以理解。印度人常将字母t和d、k和g的发音混淆,talk常让人听成dog,car则常 …… 2007年11月05日
的话题和别具一格的表达方式,激发了学生交往的内驱力。教师通过安排值日生报告,坚持让学生用英语表达,既提高了学生的语言表达能力,又创设了学生在课堂中的沟通交往机会,活跃了课堂学习气氛。二、教唱英语歌一首好听的歌曲带给人们无尽的遐想,优美动听的音乐能使课堂成为师生交流的动感地带。每堂英语课前,学生在录音机的伴奏下学唱欢快的英语歌曲,这不仅激发了学生学习英语的兴趣,还激发了学生对良好人际关系的向往。笔者 ……
2008年11月16日
一则与课堂教学内容相关的谚语或名言,让学生解释其含义。(3)让学生猜一个英语谜语。(4)讲一则英语笑话,并让学生说出它的幽默之处或利用多媒体让学生观看一段幽默短片。(5)让学生用英语讲述一条近日发生的新闻,重大国际、国内新闻、地方新闻、校园新闻均可。这项活动既能引导学生关心周围发生的事情,关注国内外的大事,也能锻炼他们的语言表达能力。(6)播放一首励志英语歌曲,或由教师、学生演唱一首英文歌曲。(7)开展一个英语游戏,这个 ……
2005年12月12日
答:活跃课堂气氛, 英语教师应当发挥自己的特长。我校有位英语教师曾是北京一家知名业余合唱团的成员,她通常以自己演唱一首英语歌来结束课堂教学,歌曲的内容往往与其授课的内容相关。此外,讲解...始集中精神听课。除发挥自身的特长外,教师还可以利用一分钟左右的英语笑话、谜语来打破沉闷的课堂气氛,同时培养学生用英语思考的能力。比如,通过谜语:I have a neck, but no head ……
2006年06月04日
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