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科学概念 包含6个检索结果
scientific concepts (科学概念) such as volume (体积), density (密度), quantity (数量) and weight. These concepts ……
2008年11月02日
concepts 复杂的科学概念complex scientific concepts 复杂的科学概念make learning fun and approachable make learning ……
2023年05月14日
情境(不同情境中运用数学知识解决问题)四个领域来考察学生的数学能力。在科学能力测验中,PISA从三个角度考察科学能力:科学概念(有助于人们联系新旧知识、理解新经验的知识)、科学方法(确定可研究的问题、确定科学论据、得出评价结论、宣传有效结论、论证对科学概念的理解)、科学情境(在现实生活中用科学知识解决问题)。2009年和2012年,上海学生代表中国队参与PISA测评,两次均排全球第一。2009年,上海学生的阅读素养数学素养和科学 ……
2018年01月31日
将所有学生提及的技巧和方法进行总结并再次重申主题意义在科普文阅读中的重要指导作用。当知道语篇的主题意义是“科学与技术”以后,就需要关注大写字母的名词,它或者是科学概念,或者是科学家的姓名,以及...将所有学生提及的技巧和方法进行总结并再次重申主题意义在科普文阅读中的重要指导作用。当知道语篇的主题意义是“科学与技术”以后,就需要关注大写字母的名词,它或者是科学概念,或者是科学家的姓名,以及 ……
2021年08月31日
探究的过程,掌握了检验物体浮和沉的方法,理解了“Some objects float. Some objects sink.”的科学概念,形成了乐于探索、实事求是的科学态度;又掌握了两个科学...探究的过程和设计与技术的过程,掌握基本的科学技能,形成科学思维的方式和习惯。从国际视角理解科学领域中的核心概念,理解科学、技术以及工程与日常生活的密切联系。2.发展学生的跨文化交流能力在语言交流(Communication)维度 ……
2015年06月30日
等直观手段进行课堂教学。它给学生感性的、形象的、具体的知识,有助于提高学生的兴趣,减少学习的枯燥感,从而增加教学过程中的趣味性;有助于学生形成科学概念,更好地深入理解知识和运用知识。湖南省长沙市芙蓉区教育科学研究中心 卢梓...解决这个问题,笔者运用探究法,从非谓语动词概念的界定、非谓语动词的结构、不定式与分词的功能、不定式与分词的用法及两者的区别等几个方面进行探究,取得了较为理想的教学效果。学生在探究的过程中,教师应力求找准切入点,引导 ……
2006年10月08日
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