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生活小常识 包含1个检索结果
试进行一些课堂设计以发挥学生的主导作用。记得在教授“健康的生活”这篇科普文章时,我先从一些学生熟知的“笑一笑, 十年少”等生活小常识入手,让他们说出一些与“疾病”相关的词汇,如illness,flu, cancer,或是一些有关疾病症状的词汇,如sneeze, sore throat, feel dizzy等。接着,我以介绍“饭前洗手,饭后漱口”等生活习惯作为课程导入,让学 ……
2006年05月23日
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