|
《论学习》 包含83个检索结果
《山东师范大学外国语学院学报》(基础英语教育)是由山东师范大学和外语教学与研究出版社合作出版、面向中小学英语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验、提供课程资源。该刊特向英语教育界人士征集稿件。现将投稿范围和稿件要求等相关事宜介绍如下:投稿范围*中小学英语教学的经验总结与交流*教育教学的现状调查与分析*理论学习与探究*实证 ……
2007年12月09日
三十年前的中学生们是怎么学英语的?
to deal with so many difficult English exams,” said Cai.BONUS谈论学习英语的方法:I listen to tapes every day.I …… 2008年12月07日
业的具体实施方案正在进一步筹备之中。据了解,专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。专业学位教育区别于一般意义上侧重理论研究型的研究生教育,旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型专业人才。据广外大高级翻译学院院长穆雷教授介绍,目前国内翻译学或翻译方向硕士的培养侧重于理论学习 ……
2007年03月04日
),在完成知识、理论学习的基础上,研究解决农业农村发展中的实际问题。目前,该校已建立了139个科技小院。2009年,中国农业大学在河北省探索成立科技小院,把农业专业学位研究生派驻到农业生产一线(the front line of agricultural production),在完成知识、理论学习的基础上,研究解决农业农村发展中的实际问题。目前,该校已建立了139个科技小院。这句话在翻译时调整语序,将 ……
2023年05月14日
学生之间的思想碰撞和沟通教师要教给学生沟通的技巧,鼓励他们多方查找相关资料,多思考,多交流,尊重事实,学会整合不同的观点,拓展思考的视角。(3)小组成员之间互尊互助在小组讨论学习的过程中,教师应要求学生相互尊重、彼此支持,营造融洽的学习氛围,增进...还应引导学生互相鼓励,对于表达有困难和有错误的学生,同伴应给予必要的心理支持。学会帮助,共同成长教师要以小组讨论学习为契机,引导学生结成互助小组,共同解决学习上的困难,从中取长补短,促进其迅速掌握知识技能。学会评价,提高 ……
2006年06月04日
指导课程教学、分享全国各地教学及课改经验以及提供广泛的课程资源。目前,本刊设有理论学习与探究、实证研究、教学实践与探究、课程资源开发与探究、评价与测试、教师专业发展、教材使用与探究、教案 ……
2007年06月10日
宣武区派出12名精通英语的城市志愿者,组建成立英语培训团队,为残奥会期间上岗的500余名指路员提供英语培训。据了解,城市志愿者采用形式多样、生动灵活的授课方式,通过“现场模拟学习”“小组讨论学习”“英文歌曲大串联”等环节提升了英语培训的效果。例如在“现场模拟学习”环节中,学员们被分为多个小组,有的扮演残疾人,有的扮演提供服务的志愿者,再现服务场景,以加强英语学习效果。 ……
2008年09月14日
编者按:《基础英语教育》2007年第2期涵盖理论学习与探究、实证研究、教学实践与探究、评价与测试、教师专业发展、教材使用与探究、教案交流、试卷交流等板块。其中,教研....2)理论学习与探究语言顺应论与外语教学 / 罗迪江 杨华实证研究管窥高中英语新课程带来的变化 / 张伊娜儿童英语词汇记忆策略及相关变量研究 / 陈桦高中英语语法教学的实证研究/ 左小 ……
2007年05月27日
教师适应角色转换 硬件设施待提高
学法在高校英语课堂教学中的作用引起了教育界人士的关注。记者在采访中了解到,互动教学法重视师生之间、学生之间的相互支持和促进,在英语教学环节中主要体现为协作学习(pair work)、集体讨论学习(group discussion)、辩论学习(debate)等形式。在互动教学的起始阶段,教师是教学的主导,需要更多地、更具体地示范各种学习策略的操作办法。而随着课堂教学的深入,教师则逐渐引导学生使用这些策略。同时,随着学生学习 …… 2008年01月13日
改变传统教育中存在的一些弊端,才能确立与时代相通的现代教育理念,主动而积极地投入课改。1.理论水平(1)重视理论学习,更新教育观念。要更新教育观念,教师必须具备宏观教育与英语学科的前沿理论。因此,教师应认真学习英语教育理论,离开专业理论的指导,教师的专业发展便失去了支撑。广大英语教师应重视理论学习,用理论指导实践,树立科学的教育观,为教改的顺利实施尽自己的一份责任。(2)重视理论学习,提高课改意识。面对 ……
2006年12月17日
英语应用能力位居亚洲第二 政府投入巨资提升港人英语能力
日前,“2006年香港英语节”在香港拉开帷幕。据了解,此次英语节设置了“童心看世界”“英语学习大舞台”“跳跳唱唱学英文”等7项英语活动,或展示小学生运用英文创作的文章,或引导中学生通过辩论学习英语等。同时,为推动社会人士阅读英语书籍,此次英语节还推出了电视节目“英语读书乐”。英语节筹办方、香港语文教育及研究常务委员会(下称“语常会”)秘书胡德英接受记者采访时表示,英语节的目的在于提升香港学生及市民学习 …… 2006年04月16日
?谈论学习A: What’s wrong? 1. _______________ B: Oh, I have to write a paper about the most important ……
2014年05月11日
观、挫折观、信用观以及生命观,我们通过教材理论学习、实践活动课、论文研究、名家讲堂、比赛五种方式来落地。这是我们学校的重要特色。力迈已在包括北京、天津在内的一线城市创办了近10所国际中学校区,与国...国名校)。第三个优势就是力迈设计的育人课程。第四个优势就是我们自己的移动互联线上教育平台。为了让学生充分体验翻转课堂的魅力,学校建立了自己的线上教学平台——乐学APP ,让学生通过移动端进行多元化学习 ……
2016年04月04日
教学实践交流,使教师能够把握大势、悉知发展、了解最新的教学理念。同时,教师还能观摩和探讨创新的教学设计,在理论学习和实践的过程中得到全面提升。研修...专题和专项能力四个类别,共12期。从7月11日至8月14日,骨干研修班在国内外40多位专家学者和3000多位教师的努力下,共同创建了“开放互动、合作共享”的教师专业学习共同体。骨干教师研修班自2006年起 ……
2016年09月06日
学外语教师科研能力提升与突破”高端研修班。此次研修班特邀北京外国语大学张威教授、徐浩副教授担任主讲教师。研修班将以学员为中心、以问题为核心、以案例为重心,采取探究式、参与式、情景式、讨论式、任务驱动式等多种方式开展培训,将理论学习与实践观摩相结合、专题学习与交流研讨相结合、经验总结与反思体验相结合,注重发挥学员的主体作用,鼓励教师充分参与、积极思考、分享经验,共同创建开放互动的学习团队,切实提高教师的教学水平与科研能力。有关 ……
2016年10月07日
|
搜索提示: |
主办
|
中报二十一世纪(北京)传媒科技有限公司版权所有,未经书面授权,禁止转载或建立镜像。 主办单位:中国日报社 Copyright by 21st Century English Education Media All Rights Reserved 版权所有 复制必究 网站信息网络传播视听节目许可证0108263 京ICP备13028878号-12 京公网安备 11010502033664号 |