翻译和例句:
扩大词汇量是提高英语阅读能力的一个重要环节。今后,小编将每期为大家精心挑选两组分类词汇,希望能够助你一臂之力!Experiment(Teacher gets tough on students)amount/quantity n. 数量procedure n. 程序estimate v. 估计decrease v. 减少valid adj. 有效的approximately adv. 大约 ……
扩大词汇量是提高英语阅读能力的一个重要环节。今后小编将每期为大家精心挑选两组分类词汇,希望能够助你一臂之力pressure(Before the test, relax)depressed adj. 抑郁的frustrated adj. 沮丧的stress n. 压力ease v. 减轻burden n. 负担physical adj. 身体的mental adj. 精神上的tend to 趋向 ……
扩大词汇量是提高英语阅读能力的一个重要环节。今后小编将每期为大家精心挑选两组分类词汇,希望能助你一臂之力!trade(Made in China, p2)contract n. 合同profit n. 利润tax n. 税commercial adj. 商业的advertisement n. 广告soar v. 高飞;剧增decrease v. 减少tariff v. 关税customs n ……
学习目标。中小学教师在进行词汇教学时存在很多误区,从根本上说都是因为词汇教学目标设计不合理所致。1、词汇量误区。许多教师认为词汇量是英语学习的决定性因素,事实并非如此。理解词汇3000,口头运用词汇2000,笔头运用词汇1000是高中生英语学习的最高目标。2、听、说、读、写误区。一个人的写作词汇量一般只是其阅读词汇量的五分之一。高中课标中的有些词汇,高中生完全不必学会拼写,因为 ……
develops (发育) in science class. She also needed a good vocabulary (词汇量) to understand all the terms ……
Try this English word game你词汇量足够大吗?那么来玩玩这个游戏吧.CLASS break is for us to get some rest. Let’s play the game Word Morph (单词变形) during break. It’s very easy: change one letter in an English word to get ……
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玩玩这个游戏,测测你的词汇量。CLASS break is for us to get some rest. Let’s play the game Word Morph (单词变形) during break. The process (程序) of the game is very easy: change one letter in an English word to get a new ……
中考词汇increase v. 增加用法:文中作不及物动词,increase by 增加了;increase to 增加到。还可以作及物动词,如:increase the risk 增加风险;increase one’s vocabulary 扩大词汇量。The population in that area has increased by 6,000.Wide reading ……
呼吁日本学生尽早学习英语。报告指出,目前英语从初中一年级起为日本学生的必修课。报告建议先在日本约5000所学校进行试点,让学生从小学三年级起学习英语。在初中英语教学方面,报告要求提高英语教科书的质量、数量和词汇量。报告指出,中国和韩国初中英语教材的词汇量为日本教材的两倍多。据日本官员透露,政府即将研究这项报告,制定详细的计划。据了解,早在2006年时,日本 ……
词汇量考查范围扩大 考题保持去年风格
素材中涉及不同的文化背景及交通规则方面的知识,对考生而言相对陌生。”词汇量的变化历来是每年高考英语科目的焦点之一,近年来,高考英语对考生词汇量的掌握要求不断提高。据了解,在大部分省市的高考英语科目中,词汇量均较去年有了不同程度的提高。例如...、礼仪等领域。虽然大多数省份的英语高考词汇量仍控制在2500左右,但新课标要求考生所掌握的词汇量已达3700个左右,非常接近大学英语四级考试的要求。而旧的英语教学大纲只要求高中毕业生掌握2000个词汇 ……
泛读。精读的时候,要彻底读懂,学习词汇句型语法等;泛读时只求看懂大意,不查单词,也不做题。泛读对培养语感好处极大。掌握一定的词汇量及短语的用法。这是阅读理解的一个关键。如果在阅读一篇文章的过程中有很多生词,就会不停查字典。这样的话,一篇文章会被打断很多次,何谈理解整篇文章的内在含义呢?那么,多大的词汇量可以算是“一定的词汇量”呢?●高考大纲中要求的词汇短语必须都要完全掌握。●3%以下 ……
词汇是语言三大要素之一。教会学生掌握一定量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》要求教师在教学中,结合教材积极开发其他课程资源,以扩大学生的词汇量,提高其英语运用能力,本文将对报刊阅读如何促进词汇教学进行讨论和分析。一、背景新课标对词汇教学提出较高要求:一方面,要求学生掌握的词汇量显著增加;另一方面,提倡从用的角度出发学习词汇。在这种情况下,传统的词汇 ……
还是短文改错都在以不同的方式考察学生的阅读理解能力,阅读理解的重要性可见一斑。且近年高考阅读理解题与以往相比难度更大,体现在语篇长、句子长、词汇量大。因此如何帮助学生提高阅读理解能力是每个中学英语教师的重要任务。提高...位时间内迅速抓住文章的中心及主要信息点,作出必要的概括、推理和评论等,它不需要分析词句,只要找出所需信息即可。泛读是增加词汇量、扩大知识面、提高阅读速度和能力的有效方法。笔者会根据实践情况安排学生课后完成泛读任务,课堂进行提问和总结。以学 ……
被全球语言监测机构认可,正式加入英语词汇大家庭。据该机构统计,现在平均每98分钟就有一个新英语单词产生。在英国文豪莎士比亚生活的时代(莎士比亚自己便创造了大约1700个新字),英语词汇量不足10万个,仅有约200万人使用英语;如今英语词汇量即将增至百万,讲英语的人口也已超过15.3亿。英语单词队伍日益壮大,亚洲语言,尤其是汉语功不可没。近年来,带有汉语语言色彩的“中式英语”逐渐被西方社会所接受。很多 ……
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