翻译和例句:
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。 根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: I’m sure that we have eaten here before.B: 1. A: Maybe I ……
本栏目由TEENS澳大利亚编辑Murray Wenzel根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。根据对话内容,从方框内选择符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: Do you like this movie?B: 1. A: So you don’t love it?B: 2 ……
摘自: 赞同与反对[21ST, 21世纪学生英文报·初一版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。 根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: 1. B: It’s fine, but I think it’s going to rain tonight ……
摘自: 谈论天气[21st, 21世纪学生英文报·初二版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。 A: I’m glad you could come to my birthday party.B: 1. You ……
摘自: 表达特定情感[21ST, 21世纪学生英文报·初三版]
本栏目由TEENS澳大利亚编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。根据对话内容,从方框内选择符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: Hello! May I speak to the manager?B: 1. A: OK. I will wait ……
摘自: 来电询问[21ST, 21世纪学生英文报·初一版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: I’m sorry to hear that your mother is sick. 1. B: 2. Yes ……
摘自: 慰问关心[21ST, 21世纪学生英文报·初二版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升口语交际能力。根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: 1. B: Yes, I’d love to, but I am busy now.A: That’s OK. 2 ……
摘自: 邀请和答复[21ST, 21世纪学生英文报·初三版]
本栏目由TEENS澳大利亚编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。(其中有两项是多余的)A: Dad, the teacher gave us ……
摘自: 任务讨论[21ST, 21世纪学生英文报·初一版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.阅读下面对话,从方框中选择适当的句子补全对话。(其中有两项是多余的)A: Hi, Tony. Why are you ……
摘自: 失物寻找[21ST, 21世纪学生英文报·初二版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。(其中有两项是多余的)A: Hello, Bob! How ……
摘自: 邀请和答复[21ST, 21世纪学生英文报·初三版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: You’re driving too fast.B ……
本栏目由TEENS澳大利亚编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column. 根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。(其中有两项是多余的)A: Let’s go running, shall we ……
摘自: 谈论心水好物[21ST, 21世纪学生英文报·初二版]
本栏目由TEENS澳大利亚编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.根据对话内容,从方框内选择符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: 1 They’re in a different ……
摘自: 谈论艺术[21ST, 21世纪学生英文报·初一版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.根据对话内容,从方框内选择符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: 1. B: Where did you lose ……
摘自: 我的钢笔丢了[21ST, 21世纪学生英文报·初一版]
本栏目由TEENS澳大利亚籍编辑 Murray Wenzel 根据《英语课程标准》所列话题精心创作,并由TEENS教学团队根据中考要求,设计成补全对话形式,帮助同学们迅速掌握解题技巧,提升... great English by reading my column.根据对话内容,选择方框内符合对话情境的句子补全对话。选项中有两项是多余的。A: What did the doctor say?B ……
摘自: 谨遵医嘱[21ST, 21世纪学生英文报·初二版]
|