翻译和例句:
初阶(1)(新版)29.9外语教学与研究出版社 路易·亚历山大,何其莘62000107560018408 新概念英语练习册(1)(新版)15.9外语教学与研究出版社 路易·亚历山大,何其莘7199807756001349X新概念英语新版(4)19.9外语教学与研究出版社 路易·亚历山大 82000097560017231 新概念英语练习册(2)(新版)16.9外语教学与研究出版社 路易·亚历 ……
英语是一门实践性较强的课程,只有通过实践,学习者才能真正掌握这门语言。目前,中国的英语教学基本上属于“外语教学”,而非我们平日所说的“第二语言”的教学。在缺乏语言环境的情况下,如果教师一味地让学生进行机械的英语练习...时他先让学生相互交换卡片,互相了解中文名字,并用英语练习对话:What's your name? My name is ... (用中文名字回答)。What's your name? I'm ...(用中 ……
减轻中小学生负担全面提高教育质量的办法》。该办法专门规定,严禁学校和教师使用教辅材料布置学科作业和变相进行考试。同时,政府将为享受义务教育免费教科书的四至九年级学生提供免费英语练习册。该办法还规定,全省义务教育一至八年级学生,不再统一征订和使用其他英语...福建召开新课程高三英语教学会议近日,2008—2009年度福建省首届新课程高三毕业班英语教学工作会议在福建省漳州市召开。来自全省各地市的200多位高三英语教师代表参加了本次会议。在为 ……
摘自: 八面来风[21ST, 21世纪英语教育周刊]
教学与研究出版社5.牛津中阶英汉双解词典(第3版) 商务印书馆6.新概念英语练习册(1)(新版) 外语教学与研究出版社7.新概念英语(4)(新版) 外语教学与研究出版社8.牛津初阶英汉双解词典(第2版) 商务印书馆9.新概念英语练习册(2)(新版) 外语教学与研究出版社10.牛津英汉双解小词典(新版) 外语教学与研究出版社 ……
剑桥商务英语证书教辅市场探微
系列辅导用书包括《新编剑桥商务英语练习册》《PASS BEC新编剑桥商务英语难词解译》《新编剑桥商务英语考试手册》《PASS BEC新编剑桥商务英语同步辅导》和新近推出的《新编剑桥商务英语自测练习与解答》(附...用书、练习册、录像活动用书及教师辅导手册、学生用书听力录音带、听力CD、练习册听力录音带和CD、辅导手册等8个品种。此外,《新剑桥职业英语》《剑桥美式商务英语教程》和《商务英语词汇应用》能帮助中国读者更好掌握商务英语 ……
在交流、实践中学习语言 分阶段实施效果佳
性原则以及可操作性原则。功能性原则指的是英语练习任务应充分考虑到语言情景的真实化,令学生在执行任务中充分感受到英语表情达意的功用。连贯性原则指的是一堂课穿插的各项教学任务并非零散而毫无联系,各项...性地设计贴近学生实际的课堂教学活动,组织并吸引学生积极参与。学生在思考、调查、讨论、合作的过程中学习和使用英语,并完成学习任务。“任务”与传统的“练习”或“活动”区别在于学生不仅仅以语言学习为目的进行活动,而是 ……
此事的负责人,请根据以下提示做出合理的推断,并陈述过程和结果。提示:报失的同学:Peter, Lucy 和 Ann,校服的口袋里有一支钢笔、一本本全新的初三年级的英语练习册和一本漫画书。要求:(1)词数...据以下提示做出合理的推断,并陈述过程和结果。提示:报失的同学:Peter, Lucy 和 Ann,校服的口袋里有一支钢笔、一本本全新的初三年级的英语练习册和一本漫画书。要求:(1)词数:80~100个。(2)内容合理,表达 ……
讨论、故事分享,从而让学生在接触英语语言文化与文学的同时扩大词汇量,提高英语阅读能力和口语表达能力。为了保证语言学习的流利度和准确性,教育部向学校提供可选购的数字化内容搭配使用,如视频短片、英语练习网站、自我练习游戏、在线学习手册等。教育部为七年级学生每周提供额外英语口语练习时间,计划先从447所中学开始,2019年再次增加110所。学生在教师的管理下进行口语练习,以增强他们的自信心,提高英语 ……
静心学习,从而也无法坚持学习。(5)学生性格倾向的影响一些学生性格内向孤僻,不愿意开口,不善于交往,而这样的学生往往模仿能力也差,不愿意参与英语练习活动。性格内向使他们害怕与他人交往或干脆回避,碰到...)为后进生设计适应其程度的个别练习。在这一环节中,考虑后进生完成的可能性,精选基础、重要、典型的习题,与后进生进行个别交流,教育学生重视和不断改进自己的学习方法,逐步养成良好的学习方法和习惯。5.培养学生良好的意志品质学生要学好英语 ……
主题句的能力以及猜测词义的能力等。时下,一些学生热衷于做大量的英语练习题,认为这是学习英语的正确途径,希望以此来提高应试水平。可结果是他们做得头昏眼花,兴趣全无,英语水平并没有得到实质性的提高。学习英语的确要做适当的练习...摘 要:如何培养学生的英语阅读能力,提高其阅读理解水平,是中学英语教育的重点和难点。笔者认为,阅读能力的提高与熟练的阅读技巧是分不开的。提高学生的英语水平应从指导学生掌握基本的阅读技巧做起,如督 ……
教师自己还要写好批改后的反思。采用“粗批”与“精改”相结合的方式,不仅可以帮助教师在分析英语练习时做到“对症下药”“有的放矢”,而且还能使学生清楚地了解自己知识掌握上的缺陷,并给予补救。(3) “自批”与“互改”学生...全批”存在的缺陷1. 教师为了应付上级教育主管部门的日常教学检查,花费在英语作业批改上的时间过多通常情况下,教师需要批改的首先是学生回家作业:抄写英语单词、重要词组和句子的练习本和有习题的英语 ……
|