翻译和例句:
2020年秋,我们迎来了《21世纪英语教育》创刊15周年纪念。编辑部要我们这些老作者和老朋友撰写一些回忆文章,这使我犯难了。因为我和《21世纪英语教育》有着深厚的因缘。我本...一些术语的英译,以及总决选的“大家论学”,都记录了我和该报人员的密切合作和频繁切磋,从而使得这个活动成为一个可持续发展的育才项目。我殷切地希望《21世纪英语教育》百尺竿头更进一步,取得 ……
1、《大学英语教学指南》取得阶段性成果回顾:4月18日至20日,由教育部高等学校大学外语教学指导委员会(简称“教指委”)、高等教育出版社和国际语言研究与发展中心联合主办的“高等学校大学英语教...学术研讨会。点评:提高大学英语教育质量是永恒的主题。建立大学英语教育质量标准体系是工作基础。改进大学英语教学方法是工作重点。提高大学英语教师教学能力是保障。————教育 ……
—— 第四届中国英语教学国际研讨会综述
随着计算机和网络技术在现代教育中的广泛应用,英语网络教育已逐渐成为英语爱好者的主要学习方式之一。这种趋势也逐渐为英语教育者所关注。五月下旬在北京召开的第四届中国英语教学国际研讨会上,网络英语教育的专题受到了众多与会者关注。围绕英语网络教育的主旨报告占到总报告数的四分之一。内容涉及网络教学模式的探讨、教学效果的评估和考核等。这次以“中国英语教育的新方向”为主题研讨会聚集了国内外众多著名学者,参会 ……
全国中学骨干英语教师新课程教学高级研修班暑期即将临近,时值英语教师和英语专业领域的研究者充电学习的好时机。国家基础教育实验中心外语教育研究中心、中国教育学会外语教学专业委员会、上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心、北京外国语大学中国外语教育研究中心、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心、北京外语教学与研究出版社、培生教育出版集团等众多英语教育与出版机构纷纷推出了各项研修班、论文 ……
【主持人语】(上海外国语大学中国外语战略研究中心副主任 朱晔)鉴于全球通用语英语在“一带一路”国家与地区的广泛使用,全面把握其英语使用情况与英语教育的历史与现状,对于提升我国英语教育工作者服务“一带一路”倡议的能力具有重要意义。今年,上海外国语大学中国外语战略研究中心应邀与《21世纪英语教育》合作开设“一带一路”专栏,助力 ……
摘自: 英语教育应服务国家战略[上海外国语大学语言研究院/中国外语战略研究中心 赵蓉晖教授 冯健高博士, 21世纪英语教育周刊]
学科的核心素养之一,就是要通过英语教育这个平台来培养我们的下一代去肩负起“东学西渐”的责任。相对于英语教育,我个人更喜欢英文教育这一提法。我们的语言教学从文字、文法、文本到文学、文化,最终目标是培养一个文明人。这样,我们的下一代将来站在国际舞台上时,不仅能跟外国人交往,还能具备一种话语能力。“东学西渐”这个任务将来一定是靠我们的下一代来完成,所以未来的语言教学应该从教学走向教育,从英语教学走向英语教育,或者英文教育 ……
与地区的广泛使用,全面把握其英语使用情况与英语教育的历史与现状,对于提升我国英语教育工作者服务“一带一路”倡议的能力具有重要意义。今年,上海外国语大学中国外语战略研究中心应邀与《21世纪英语教育...与地区的广泛使用,全面把握其英语使用情况与英语教育的历史与现状,对于提升我国英语教育工作者服务“一带一路”倡议的能力具有重要意义。今年,上海外国语大学中国外语战略研究中心应邀与《21世纪英语教育 ……
的语言强势地位受到挑战,汉语、西班牙语、阿拉伯语等语言未来将崛起。上榜理由:大卫·格兰多关于英语未来发展方向的预言对于作为英语教育大国的中国影响深远。英语在全世界强势地位的变化将对我国的英语教学政策和教学方向产生重要启示。潜台词:英语“一统天下”的时代即将结束,汉语的春天指日可待。英语教改建示范点31所高校榜上有名事件回放:4月,教育部根据专家评审意见和申报学校答辩情况,下发 ……
英语教育界著名专家学者联合评选出炉
2008年我国改革开放政策迎来了“而立之年”。30年间,中国英语教育界发生了巨大变革。8月8日,北京奥运会举行,民众学习英语的热情空前高涨,英语教育的地位被提升到前所未有的高度。在如此利好环境下,2008年我国英语教育事业蓬勃发展,迎来了一个丰收年。本期,周刊将回顾本年度在中国英语教育史上留下浓墨重彩的大事,解读其深远的历史意义。(新闻事件以发生时间排序)《中国外语教育》在京 ……
2020年,《21世纪英语教育》(原名《21世纪报·英语教学周刊》)迎来了十五岁生日。十五年前,在人类历史进入新世纪的第五年,《21世纪英语教育》正式创刊,从此开启了融入中国英语教育事业发展的光荣历程。2020年,《21世纪英语教育》(原名《21世纪报·英语教学周刊》)迎来了十五岁生日。十五年前,在人类历史进入新世纪的第五年,《21世纪英语教育》正式创刊,从此开启了融入中国英语教育 ……
专家建议教师根据学生年龄特点设计教学方法
日前,教育部国家督学郭长宇先生指出,尽管我国小学开设英语的地区日益增加,小学英语教学改革工作取得了明显的成效,但是小学英语教育依然存在学生的学习兴趣不高,教师教学效率低下等诸多问题,并指出造成这些问题的关键是小学英语教学出发点出现偏差。他是在前不久于广东省佛山市顺德区召开的“2005全国小学英语教学研讨会”上发表上述讲话的。郭长宇在讲话中提到,由于历史的原因和传统观念的束缚,各地教育 ……
启示:着眼于教材使用的回访和调研工作,分段了解一线教师需求。在英语教材的推广方面,外研社重视的是质量和服务。教材的质量是其能否在读者中立足的首要条件,外研...学校图书馆、外语教研组的教学资料。另外我们会根据教材使用情况和教学实验情况确定一批实验学校,进行科研和教学指导。配套的售后服务是教材的生命线,今年我们还会聘请一流外语专家,与各 ……
——麦格劳-希尔(亚洲)大中华区总经理张德明专访
学习等领域。到目前为止,代表处已和中国内地100多家出版社开展业务合作,出版图书达2500余种,约有200多所高校使用其原版教材。在英语教育类图书出版方面,麦格劳-希尔中国代表处主要致力于中小学英语教材和大学英语教...语言的准确性和实用性。2000年麦格劳-希尔教育出版公司与北京师范大学出版社合作改编引进了Bingo!《先锋英语》教材,邀请国内知名的儿童英语教育专家王蔷任主编。这套教材经过申报通过了国家立项。目前,该教 ……
学心切的消费者仍然蜂拥而至。在市场需求的影响下,校内英语教育的天平也开始向“听说”倾斜,逐渐加大了听说教学的比重。的确,与“读写”相比,英语听说的学习效果似乎更显而易见。然而有专家担忧,过分重视听说、忽视读写训练,将有可能导致“文盲英语”的后果。英语教育界近年来出现了“重听说、轻读写”的失衡现象。这种做法偏离了外语教育规律,应引起英语界的高度重视。之所以说“重听说、轻读写”违背了外语教育规律,是因为外语教育 ……
,可以说英语学习的时间和课堂教学课时均居世界之首。教师费力费神,学生苦不堪言,但收效甚微,学生学了10年英语既不能说,也不能用。究其原因,我们不得不严肃地审视当前英语教育目标和功能缺失现象。笔者...每一个学生的发展”的教育理念、新的课程结构、全面推行素质教育等,都可不作为了!悲哉!教育目标和功能的缺失和扭曲,使越来越多的孩子感受不到成长的快乐和学习的乐趣。笔者认为,在英语教 ……
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