翻译和例句:
生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的、健康和丰富的课程资源。为此,我校申请成为二十一世纪英语报刊阅读实验学校,利用《二十一世纪学生英文报》,开设英语报刊阅读课,来培养学生英语阅读能力,提高英语阅读水平和掌握英语阅读...学生自主学习的能力和合作能力。”为此,教师在英语报刊阅读教学中应注意培养学生的阅读策略。在使用《二十一世纪学生英文报》进行英语报刊阅读教学过程中,教师在报刊阅读教学中不能只局限于语篇内容和语言知识的传授,关键是要积极创设学生参与阅读 ……
方法的指导和任务的布置,使得报刊阅读课变成一般意义上的读报纸。报刊阅读的初衷是培养学生自主学习的能力、运用英语的能力,培养学生课外阅读的兴趣,而传统的教学方法与报刊阅读的初衷背道而驰。那么该怎样提高英语报刊阅读课...【摘 要】 根据二期课改对高中学生阅读能力的要求,英语报刊阅读教学的有效性已经逐渐成为许多教师的关注焦点。笔者通过对于高中英语报刊阅读的教学实践,来探讨主题式英语报刊阅读教学的概念、教学 ……
报成为学生学习的重要方式,提高语言能力,师生共同发展。在泉州和西安,与会代表还听取了泉州五中、泉州实验中学等学校的英语报刊阅读观摩课。与会代表各抒己见,就报刊阅读课的教学模式、课题研究等方面与专家、编辑进行了充分的交流。...读报是智者直接的对话、读报是心灵碰撞的交流、读报是真实语境的交际、读报是语言习得的捷径。中央教科所外语教育研究中心主任张志远在前不久由《21世纪报》主办的“英语报刊阅读研讨会”上的这席话令众多与会者深切感受到英语报刊 ……
第五届高校英语报刊教学研讨会在青岛举行
随着信息与经济的全球化步伐不断加快以及高校英语教育改革的日益深入,目前,我国大部分高校均开设了英语报刊阅读课程。英语报刊教学以其独特的教学材料和教学模式,受到越来越多的专家和教师的关注。近日,由全国高校英语报刊教学研究会组织的第五届高校英语报刊...对学生进行素质教育的教学目的成为了与会者讨论的热点。据了解,早在20世纪50年代后期,英语报刊阅读课程就受到了我国一些高校的重视,如北京国际关系学院、北京外交学院和南京国际关系学院等都设立了相应的课程。80年代以来,利用英语报刊 ……
我校英语报刊阅读课每周一课时,以《21世纪中学生英文报》“高中版”为教材,采用课上阅读与课下阅读相结合的教学模式。课堂安排教师带领学生着重处理一篇趣味性强的文章和三篇难度较大的文章。首先...方式采用教师评价与学生评价相结合的评价体系。教师对于学生的读报评价有课堂提问表现、翻译作业和作文的分数。组长做出每周的读报评价表。课代表选出每月单词之星。读报效果检测为充分了解学生对英语报刊阅读课的教学方法是否满意,了解 ……
2007年9月27日,广东省揭阳市教育局教研室在揭阳市普宁城东中学召开“揭阳市英语课堂教学研讨暨普宁城东中学21世纪英语报刊阅读课题开题报告会”,全市各县、区高中英语教研员和教师近300人参...学科的教育科研又迈上了新的台阶。此次活动有效地提高了揭阳市高中英语教师对高中英语新课程选修课《英语报刊阅读》的认识,促使揭阳市英语教师积极探索行之有效的英语报刊阅读课堂教学模式,拓展更多的阅读 ……
者实现心理满足的复杂的心理逻辑推理过程。英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体,对书面信息进行认知构建的言语过程。我校自从参加了中国日报社《21世纪英文报》"英语报刊阅读辅助中小学课堂教学模式研究"的实验课题以来,每周一节的英语报刊阅读课极大调动了学生们学习英语...的心理过程上讲,学生在开始阅读前,需要进入阅读准备状态:首先是有读的愿望;其次,确立读的目标,即要获取的新信息;再次,具备必要的语言基础,如词汇量;最后,了解相关的背景信息,以便与新信息建立联系有助理解。以下是笔者讲授英语报刊阅读课 ……
不同年级的不同情况,合理安排英语报刊阅读课程,采用小组读报、集体讨论、故事扩充、模仿写作等教学形式,丰富学生知识,开阔学生视野,促使学生形成良好的阅读观念和阅读习惯。通过开设英语报刊阅读课,学生掌握了英语阅读技巧,提高了英语阅读...需求,为学生提供了大量新鲜实用的阅读材料。开设英语报刊阅读课仅三年,学生的阅读量就达到60万字,远远超过了课程标准中规定的阅读量。随着阅读量的增加,学生的阅读兴趣也越来越广泛,英语 ……
发现新问题,寻求解决问题的方法,提高报刊阅读教学的质量。以《21世纪中学生英文报》为基本教材,开设英语报刊阅读课程有效地激发了学生读报的兴趣,提高了学生读报的主动性、积极性和读报的效率和效果,对于我校实际的英语教学起到了较好的促进作用,并已取得了相当的教学成果。学校英语组唐瑞新老师的论文《高中英语报刊阅读课堂教学模式研究--"报刊阅读与多媒体网络教学组合"模式诠释》和《新课程选修课--英语报刊阅读 ……
英语报刊阅读课堂即兴发言能力,是指学生在课堂中针对老师或同学所提出的问题、话题做出的课堂反应能力。它是英语报刊阅读课堂中的一个重要组成部分,也是衡量学生综合运用报刊语言能力的一项重要标准。对于英语报刊阅读教学而言,课堂即兴发言的实质就是以学生为中心,具体表现为在报刊阅读过程中充分发挥学生的主动性,让学生在多种机会中利用英语语言去应用他们所学的知识和信息,并让 ……
楚了素质教育的含义和特征之后,我们接下来将讨论如何将其贯彻到课堂教学中。下面笔者以英语报刊阅读课为载体来谈谈素质教育的实施。一、课前准备笔者每周二把《二十一世纪学生英文报》发给学生,并给他们三天的时间自学。自学的要求如下:首先是选择性阅读...学习知识外,学生其他多方面的能力也得到了锻炼,其素质得到了全面提升。当然,英语报刊阅读课的形式是多样的,除了以上形式之外,教师还可以尝试对话表演、新闻播报等形式。但是,无论采取什么样的形式,都必 ……
第二届全国大学英语报刊教学年会圆满结束
随着大学英语教育改革的日益深入,教学方法的转变势在必行,而英语报刊阅读作为一种新的教学尝试,在大学英语教学中的作用日益明显。为进一步增强高校英语报刊阅读课程教师的科研能力,推广英语报刊阅读...官员以及众位国内外知名的专家学者参加了本次年会。通过这次年会《21世纪报》计划于2004年年底前在100所高校建立第一批《21世纪报》阅读实验班和校园通讯站。本届年会是根据“21世纪全国大学英语报刊阅读协会”的工 ……
随着国际交往的日趋频繁,开设英语报刊阅读课的高校也越来越多。教师在课程教学中经常遇到学生反映读报时新词多、熟词新意多、历史文化背景不熟悉等问题。一本集报刊词汇与国际知识于一体、选词精当、释义...再版作了全面细致的修订,除纠错更释外,还删除了200余条赘词,新增2000多新的条目,其中绝大多数为新词语。该词典与周学艺教授主编的普通高等学校“十一五”国家规划教材“大学英语报刊教材系列”--《美英报刊文章选读》(上下 ……
【摘 要】 本文通过介绍英语报刊阅读课的教学策略和方法,旨在说明在高三英语教学中开展报刊阅读的可行性,并进一步证明报刊教学能使学生增进对外国文化,特别是英语国家文化的了解,为学...)理解作者的意图、观点和态度的能力。二、高三英语报刊阅读课的实施策略在高三学生课业安排较紧的情况下,笔者坚持每周安排一节正课(40分钟)和一节早读课(25分钟)使用TEENS进行课堂教学,既丰 ……
公益课程由来自全国各地的名校教师主讲。每位讲师精选当期报刊中的优质文章,分学段、分年级进行有针对性的阅读教学。对于英语教师而言,这是一堂名师公开课,可以从中得到灵感,提升自身教技教法。对于学生而言,这是一堂英语报刊阅读课...中的优质文章,分学段、分年级进行有针对性的阅读教学。对于英语教师而言,这是一堂名师公开课,可以从中得到灵感,提升自身教技教法。对于学生而言,这是一堂英语报刊阅读课,不仅可以跟随名师学习英文报刊阅读 ……
摘自: 共同战“疫”[TEENS, 21世纪学生英文报·高三版]
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