翻译和例句:
英国大使馆文化教育处旗下的英语学习网站English Online (http://www.englishonline.org.cn)近日在北京、上海、重庆、成都及广州等50所高校举办了免费英语讲座及用户体验活动,该活动将持续到本月底,旨在吸引校园英语学习者对English Online网站的关注,帮助英语学习者获得行之有效的英语学习技能,并为其提供与英语教学专家面对面交流的机会。本次 ……
上周三,中央教育科学研究所透露,全国教育科学“十五”课题的成果“超觉英语学习法和超觉英语学习机原理”将在全国大中小学校进行试点。据悉,“超觉英语学习法”由北京福来得培训学校校长、英语...内培养良好的语感。经过在部分中小学校实验后,中央教育科学研究所决定将“超觉英语学习法”列为“全国新课程英语教学改革范例”。 ……
自20世纪30—40年代第一部英语学习词典诞生以来,英语学习词典学发展迅速。从词典的设计特征来看,其发展到目前为止大致经历了两个阶段。第一代词典最主要的设计特征是对词目和释义词汇数量的控制、释义...提供的搭配信息既不详细,也不系统。英语学习者需要掌握搭配,这一学习需求呼唤词典学家研编新一代英语学习词典。第三代词典将继承和完善前两代词典的界定性设计特征,在对搭配的处理上取得突破,使学习词典兼具搭配词典的功能,真正 ……
产品涵盖功能多样 市场经营状况不一
市一家网络科技有限公司推出的一款据称是全球首创的3D游戏式英语学习产品——《幻境游学》脱颖而出,被评为“2007年度最佳英语学习软件”和“值得信赖英语学习产品”称号。该产品采用虚拟现实技术,为学生营造互动式的英语学习环境,并通过游戏的方式让学生减少学习英语的抵触情绪。此后不久,香港城市大学学者霍惠萍的多元化英语学习软件也在“第三届国际非商业网上教育软件系统、工具及产品比赛”中获得最佳软件奖。记者在采访中了解到,目前国内市场上存在着名目繁多的英语学习 ……
据悉,首届职业英语学习与就业论坛在天津拉开帷幕,来自英语教育界的多位知名人士、职场专家以及天津十余所高校三百多名学生代表出席了论坛。此次论坛由美国教育考试服务中心托业考试中国办公室和智联招聘共同主办,旨在倡导通过加强职业英语学习、提高在校学生的就业能力和从业水平。与会学生与国际知名测评专家秦苏珊、智联招聘资深职业顾问郝健、埃森哲中国信息技术中心经理顾备三位嘉宾进行了互动交流。学生 ……
会议介绍为促进剑桥英语教学经验交流,增进国内英语教育培训机构的交流与合作,全国剑桥英语学习研究中心将于5月下旬在哈尔滨举办“第三届全国剑桥英语学习研究中心年会”。 主办单位全国剑桥英语学习...特别展开课例及论文征集和评选活动,中心将组织知名专家和一线优秀教师对参选课例及论文进行评比,优秀课例及论文将在会议上进行展示和发言,其作者还将获得由全国剑桥英语学习研究中心颁发的获奖证书和奖品; 论文征集详细内容请访问全国剑桥英语学习 ……
--探索小学英语课程改革下,素质教育与人才培养模式的变革
内有着较大的发行量,是学生手边不可缺少的报刊。鉴于校报的信息资源优势,翠微小学在校报上开设英语专栏,为学生提供最新的英语学习材料。该英语专栏内容少而灵活,非常便于学生阅读和学习。(四)充分...教学楼内的电子宣传屏也适当添加英文标语、小贴士,将英语学习逐步切实渗透到校园生活中。三、校园、家庭及社区资源整合,使学生英语课外活动多样化,为学生提供大英语学习及语言应用锻炼机会,为学生拓展英语学习及应用领域校园内公共学习资源的开发和整合为学生提供了英语学习 ……
——探索在小学英语课程改革下,素质教育与人才培养模式的变革
实际交流应用意识,即加强对小学生的基础素质教育。如何培养小学生科学的英语学习态度,使小学生的各项英语能力在实际教学中得到锻炼和加强至关重要。翠微小学经过前期的一系列探索和实践,融合学校、社区、国际交流资源,提出了“道法自然、整合资源、拓展学生英语学习空间”的“大英语”教学观,建立起立体化教学的人才培养模式,并已取得积极的实践教学成果。关键词:整合资源;“大英语”教学观根据我国小学英语 ……
编者按:我国《职业教育法》规定,职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。在目前高职教育蓬勃发展之机,高职学生英语学习的障碍这一现实问题却越发凸现了出来。本文...菀资顾堑难跋萑攵裥匝罚簿褪侨狈π巳な沟醚靶Ч睿锊坏狡谕靶Ч罘垂从钟跋炝搜靶巳ぁR虼耍颐且私飧咧霸盒Q南肿矗治銎溆⒂镅罢习男纬稍颍斫馄溲暗男枰杓品掀涫导是榭龅慕萄Ф圆摺?英语学习障碍成因分析纵观高职院校学生英语学习 ……
坡南洋理工大学的Willey A Renandya教授认为,在以学生为中心的教学中,学生的思维是活跃的,心理状态应该是低压、安全的,同时也是充满好奇和愉悦的。因此,英语学习和思维发展有着密不可分的关系,思维发展应在英语学习...,英语学习和思维发展有着密不可分的关系,思维发展应在英语学习过程中受到更多的关注。Willey A Renandya教授提到,当前课堂教学问题之一是每个活动持续的时间较短,学生 ……
——麦格劳-希尔教育出版公司高级副总裁Simon Allen专访
是在中国的主要工作吗?Simon:首先,我必须承认我很喜欢中国。近年来,我很高兴地看到,中国各年龄段的学生及成年人都对英语学习有十分浓厚的兴趣。作为世界一流的教育出版社,麦格劳-希尔在在校英语教育和成人英语...市场的?Simon:好的。要开拓这一市场,我们必须了解中国的英语学习者到底需要什么。我们认识到,成年人在英语学习方面重点是学习专门用途英语。而中小学英语教育的主要目标则是使学生对英语学习 ……
为进一步贯彻和实践《英语课程标准(实验稿)》中提出的学生英语学习策略目标,探讨学习策略训练的模式和方法,帮助广大小学英语教研员、教师在英语教学中引导学生形成有效的学习策略,推进我国关于小学英语学习策略理论及实验的探究,国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于10月21至23日在浙江省温州市召开首届全国小学英语学习策略研讨会。届时主办方将邀请国际英语外语教师协会中国分会(IATEFL China ……
界对于元认知和元认知策略的研究始于20世纪90 年代。1996年文秋芳在对英语学习方法系统的讨论中首次谈到元认知策略的调控作用,把元认知策略在英语学习中的研究引入了发展的轨道。这十几年我国对于元认知和元认知策略在英语学习中的研究成果可以通过宏观和微观两个视角来归纳。1.宏观视角的研究主要涉及元认知与英语学习的关系及元认知策略的使用。纪康丽(2002)进行了元认知策略培训的实证研究,指出元认知策略培训与自主学习的关系。周震 ……
在日常教学中,学生的学习有时容易停留在浅层思维,核心素养较难得到整体的发展。《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称高中课标)中提到,英语学习活动观指学生在主题意义的引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的活动,使学生促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解和价值取向判断等。因此,在听说教学中落实英语学习活动观具有重要的意义。《普通高中英语 ……
实也是做任何事情取得成功的秘诀。同时,教师们将“李阳疯狂英语”引入教学,对学生的英语学习起到了很好的激励作用。李阳老师总结的一些独到新颖的方法行之有效,很容易让学生接受,非常有利于激发学生学习英语的兴趣和增强学生学习英语...色准备了一场话剧。从听录音到模仿声音、角色扮演、道具的选择使用、动作的自主创设等环节,都让学生分组自主完成,收到了意想不到的教学效果。记者:教师们还采取了哪些措施促进学生的英语学习?崔广进:教师通过调查发现,只有63 ……
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