翻译和例句:
同时要对学生口语练习的情况进行详细反馈,教师再根据反馈情况及时跟进。5.课堂教学模式实现了六个转变:(1)在教学目标上,实现从升学教育向终身教育转变。(2)在教学观念上,实现从重语言知识传授向语言知识与语言技能并重转变。(3...——广外附设外语学校校长李建民专访广州市广东外语外贸大学附设外语学校创办于1993年9月,是由广东外语外贸大学创办的一所以英语为特色的素质教育实验学校。经过十余年的发展壮大,学校 ……
、职业教育、基础教育、终身教育等各领域具体问题,以及“一带一路”、教育信息化、文化创意与艺术教育、无障碍融合教育、教师培训等热点问题展开广泛、深入的探讨。专题...由中国教育国际交流协会主办的2018中国国际教育展将于10月20-21日在北京国家会议中心开幕。来自澳大利亚、奥地利、比利时、加拿大、捷克、芬兰、法国、德国、爱尔兰、意大利、日本、韩国、拉脱 ……
未来学家认为:将来的“文盲”不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。人类社会已进入信息网络时代、知识经济时代,要求人们不断学习,进行知识的补充和更新,从而适应社会、适应时代。终身教育已成为时代的需要,同时也是现代教育...问题并自主解决问题。这些能力的获得能使学生终身受益,为他们接受终身教育奠定基础。2.关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围新课标强调情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。学习者的动机、兴趣、态度 ……
于提供双语环境下的社会化阅读服务。在培训方面,外研社着力打造终身教育服务体系。依托北外优质教育资源,辅以高科技教学手段和严密的质量监控,实现“线上+线下的社会化终身教育服务”。北京外国语大学国际教育学院暨北外国际教育...秋。外研35年,也是中国外语教育改革发展的35年。35年前,外语教育,从一个概念,发展为牵系亿万家庭、学校、个人的改革重地。35年,外研社形成了最为宝贵的外语基因和不可替代的核心竞争力。35年来,外研社一直坚持以推动中国外语教育 ……
——谈《大学英语课程教学要求》的基本理念
部分内容可由上述理念涵盖。(2)《教学要求》所体现的理念对我国英语专业的教学和中小学英语教学将会产生重大影响。事实上,我国高中英语新课标已在倡导模块化教学。(3)《教学要求》是实现素质教育和终身教育的有效保证。(4...内容提要:教育部2004年1月颁布的“大学英语课程教学要求”是一份经过多次民主讨论的双赢文件。本文旨在阐明本“教学要求”所体现的当代来自哲学、语言学、文学批评、心理学、教育学等学科的先进理念,如个 ……
了解到高科技手段也是培训机构争夺市场的重要武器。北京阶梯少儿英语利用网络与多媒体技术,开办了“阶梯数位网校”。该网校设有300个频道,推行针对0至100岁学员的全方位、全球化终身教育服务。其中,“少儿英语线上家教台”等在...成效”等煽动性极强的宣传广告,争夺人们眼球的同时,也让望子成龙、望女成凤的家长们心甘情愿地为孩子的英语学习埋单。据了解,针对不同的消费群体和消费目的,目前少儿英语培训大致分为四类:针对学龄前儿童的启蒙英语教育 ……
——前进中的福建省石狮市中英文实验学校
习惯”“书写习惯”和“运算习惯”等,为他们终身教育打下良好的基础;教学中注重分层推进、培优辅差,全面提高教育质量;为了让学生更好地全面发展,以学校七色光艺术团为龙头,以各兴趣小组为切入点,以春华文学社、校广...名。一、专家治校 师生勤勉进取学校在石狮市“教育功勋”、前教育局长卢远征校长的带领下坚持“诚信办学、优质服务、规范管理、突出特色、全面发展、提高质量”的办学原则,以“德育立校、专家治校、特色强校、教研 ……
随着全球一体化进程的加快,中外教育领域间的合作也日益频繁。4月2日,中国教育部副部长章新胜率团参加了在美国华盛顿举行的首次中美副部级教育磋商会。两国就高等教育以及语言推广等领域的交流与合作达成了共识。此后不久,4月7日,苏格兰教育及终身教育大臣Fiona Hyslop访华并与中国教育部副部长吴启迪在京签署了教育合作谅解备忘录。双方将在包括语言学习课程和大学教育项目开发等多个领域展开合作。中国近年来已与全球多个国家相继开展了教育 ……
坚持把德育放在首位,将学生政治思想教育融入课堂教学之中,培养学生树立正确的世界观、人生观以及献身教育的牢固的专业思想。院长殊荣1998年 8月,被国家人事部人事科学研究所特聘为“终身研究员”; 2002年10月...国50州高等教育联盟授予“最受尊敬的中国民办大学校长”称号; 2004年10月,被英国联邦教育联合委员会颁发“非英语国家终身教育成就奖”证书; 2004年11月,当选为中国翻译协会副会长; 2005年5月 ……
办学志向的人不受任何名利干扰诱惑”,我们也想趁此呼吁一下,“让那些有终身教育志向的人不受任何硬性科研指标的逼迫,全身心地投入到教学工作中去吧!”软硬指标话职称有一位以前的大学同事,在新年拜年时伤感地对我说,她连死的心都有,因为...导致教学质量的下降。不知不觉中,我们已被科研异化。温家宝总理在出席教改座谈会时强调,“充分发挥教育家的办学才能和特长,让那些有终身办学志向的人不受任何名利干扰诱惑,把自己完全献身于教育事业。”我们 ……
识。十余年来,耀华致力于融合东西方文化精髓,注重双语学习、品格培养、全人发展、终身教育,通过自身创设的独特的教学环境、行政管理和课程内容,让学生在多元文化的学习氛围中,培养兼容东西方文化精髓的独立人格。耀华所理解和践行的国际教育并不等同于西方教育...上海耀华学校于2001年经上海市长宁区教育局批准成立,自2004年起开始为中国学生提供英国剑桥国际教育体系,开设OUPP (Overseas University Preparatory ……
优质资源服务于社会的理念树立了成功典范。我相信,它必将对延安市基础英语教学和中小学师资队伍建设产生积极深远的影响!”王芳副社长肯定了“歆语工程”延安项目的积极意义。远程培训:让终身教育成为可能在庆祝“歆语工程”延安...市中小学英语教师为期三年的全员培训项目即将画上一个圆满的句号。他同时鼓励各位教师以“歆语工程”培训为契机,更加系统地学习基础英语教育最前沿的教学研究成果,掌握最有效的教学方法和教学技能,特别是要结合自身教 ……
事业的重要组成部分,是我国终身教育体系的重要组成部分,是满足社会广大民众多样化、可选择的终身学习需求的重要力量。民办培训教育的基本任务是坚持育人为本,坚持改革创新,根据人不同年龄、不同发展阶段的终身...这本《中国民办培训教育概论》作为国内关于民办培训教育行业领域的第一本专题系统论述民办培训教育的书籍,可谓是政府官员、学者、其他有兴趣关注与认识中国民办培训教育行业人士的入门“指南”,是广 ……
人包括学生,也包括教学人员,每个人都能够成功终身教育的获益者和参与者。信息化促进高等教育教学创新杨宗凯 华中师范大学校长、国家数字化学习工程技术研究中心主任、教育...“教育改变命运,而网络改变教育。”教育部高等教育司司长吴岩在LINK2017在线教育论坛上如是说。LINK,即Learner(学习者)、International(国际化)、Network(网络)和 ……
应具有可行性有些课题本身有一定的价值,但收集数据困难比较大,周期太长,一般就不宜进行研究,如“探讨小学开设外语课对小学生的终身教育有何影响”这样的课题,至少要花三、四年以上的时间进行调研。另外,超越...编者按:新的教学理念对教师提出了更高的要求:教师不仅应是教育教学的行家,也应该是科学研究的能手。只有具有较强的科研能力,不断地研究教育教学工作,重组、更新知识与经验,教师才能在教学上有新意,做到 ……
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