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有时会碰到听不清或听不懂的情况,这往往是由于出现了生词
的缘故
,因此,教师要有意识地培养学生通过上下文猜词的能力。3. 培养排除杂音和抗干扰能力在现实生活中,交流不可能在没有任何杂音的环境下进行,因此 ……
摘自:
夯实语言基础 提升运用能力
[文/四川省简阳中学 施耀刚, 21世纪英语教育周刊]
发现类似文章
以各种形式在课堂导入或其它教学步骤中加以引用和渗透。例如,有一次早晨第一节英语课,大概是“春眠不觉晓”
的缘故
,加上高三学生普遍感觉疲劳,许多学生都靠在桌子上休息。看到这种局面,又考虑到上课要讲一篇有关speech(演说)的阅读理解,恰巧 ……
摘自:
重视课堂导入 激发学生兴趣
[文/浙江省富阳中学 汪罗军, 21世纪英语教育周刊]
发现类似文章
的教学媒体的确能加快课堂节奏、增大课堂容量,也能增强课堂的趣味性,提高学生的学习兴趣,这也是越来越多的教师在教学中使用它
的缘故
。但在实际教学中,笔者常常发现,有许 ……
摘自:
试论新课标背景下课堂教学的有效性
[文/浙江省宁波市宁波 万里国际学校 陈芬, 21世纪英语教育周刊]
发现类似文章
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《心灵捕手》
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《心灵鸡汤》
《微笑Pasta》
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《开心辞典》
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