翻译和例句:
课堂教学实践探索笔者以《牛津高中英语》Module 6 Unit 2的Project Making a happiness handbook为教学内容,进行了翻转课堂教学实践探索,让学生自主学习与课本内容相关的微视频,通过合作探究解决项目学习单上的共性疑难问题并完成小组报告,使学生对主题语境下探讨的happiness产生深层的体验和思考。笔者以《牛津高中英语》Module 6 Unit 2的Project ……
水平,在互动和交流中灵活地利用这些条件,并且帮助学生在互动中将英语水平提高。以下是笔者的阅读教学课堂互动活动设计简案:教学内容:《牛津高中英语》模块四Unit 2 Reading...【摘 要】 实施《普通高级中学英语课程标准》要求教师具有科学的教学方法。英语阅读互动课堂教学体现了新课程的基本理念。师生互动、生生互动等多方位互动活动对学生的全面发展起决定性的作用。英语 ……
素质教育,转变教学中重知识讲解、轻能力培养的现象。笔者认为,高考方案的改变不会影响考试的性质,教师现在研究的重点仍应是高考命题遵循的纲领性文件——《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)。一、现行教材存在问题现行江苏版《牛津高中英语教材》体现了新课标的基本理念,重视对学生能力的培养。但教材在内容取舍与编排结构方面与实际教学相脱节,具体表现在以下几个方面。1.词汇 ……
图书市场的良好契机。目前我们已与数家培训代理合作,独家代理和推广原版英语教材。 张宇峰:牛津与各出版社合作的项目,更屡获殊荣,其中包括与译林出版社合作出版的《牛津小学英语》《牛津初中英语》《牛津高中英语》及与...务印书馆合作出版的《牛津高阶英语词典》,都受到广大英语学习者的喜爱。此外,现在中国人在学习英语,而外国人在学习汉语,在这两种学习过程中,学习者都需要权威的词典,因此,我们与外研社合作出版的中英 ……
利初中语法教学活动设计数词、介词高中课型课例交流与研究译林版《牛津高中英语》(必修模块2)Unit 3(阅读课)高三核心词汇复习词汇:第25课时-第28课时(treatment - come to)限时...真正提高学生的语言能力。本期,编者特为读者选登《论外语教学中的思维训练》和《新课程理念下的高中英语词汇教学》两篇论文的部分内容,以期为一线教师提供参考。论外语教学中的思维训练思维训练对外语教学具有特殊的意义。语言 ……
语言知识讲解作为公开课课型,教学内容是《牛津高中英语》(译林版)模块二第三单元中的课文Curse of the mummy的语言知识。这节公开课引起教师对语言知识教学的反思。本文...转化为学生的语言技能和综合运用能力。高中阶段语言知识数量多、难度大、教学时间少,无论是评优课,还是示范课,教师都回避语言知识教学。笔者认为,这主要有两个原因:首先,这种课型以教师讲解和学生机械操练为主,很难 ……
断深入和《英语(新世纪版)》教材的修订;译林出版社也为该社与牛津大学出版社联合出版的牛津英语教材开发了配套的教辅,《牛津高中英语课课练》。随着教材衍生出的教辅与日俱增,专家提醒学生和家长在选购教辅图书时,应当...础教育课程标准实验教学用书目录》中,入选的小学英语教科书有30套,由20家出版社出版;初中英语教科书有10套,由9家出版社出版;高中英语有7套,由7家出版社出版。据了解,这些 ……
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