翻译和例句:
建言人:吴青(北京外国语大学英语学院翻译系)自2006年翻译专业进入教育部新增本科试办专业目录以来,全国已陆续有近二十所不同地区、不同类型的大学获得该专业的试办权。眼下正是毕业的季节,全国将迎来第一批翻译专业本科...涉及翻译专业的内涵,只有明确了专业内涵的构成要素,才有可能围绕这些要素提供基本的专业教育。我们需要与一线从事翻译专业教学与管理的国内同行定期研讨,才能慢慢摸索出在中国情境下开设的本科翻译专业应具有怎样的内涵。此外 ……
截至2016年,我国普通高校达到2596所,普通本科高校达到1237所,本科院校成为高校增长最重要的主力军。 全国普通本科高校招生规模405万,在校生规模突破1613万,普通本科毕业生规模突破374... 本科教育质量报告》和《中国民办本科教育质量报告》均为首次发布。此次发布的系列质量报告,由教育部高等教育教学评估中心会同厦门大学、北京航空航天大学等专家团队联合研制,包括本科教育、工程教育、新建本科和民办本科 ……
课程应加强时代性与生动性 以训练语言基本功为主
日前,北京市教育委员会和上海市教育委员会分别公布了2007年度市级高校本科精品课程名单,其中北京市评选出本科精品课程129门,上海市评选出本科精品课程100门。在外国语言文学类课程中,北京...外国语大学英语学院教授陈德彰认为,国家评选精品课程的目的关键在于为相同或类似科目的任课教师提供一个可供借鉴的样板。“一堂优秀的英语课应当具有时代性、趣味性,能够调动学生的学习主动性,这样的课才会受到学生的喜爱。而本科 ……
能力强的高素质专业人才。为了满足时代要求,出版界纷纷推出面向英语专业本科生的新教材,或在原有教材的基础上进行适应时代要求的更新换代。上海外语教育出版社外教社在今年推出了配备有多媒体教学光盘的《高等院校英语专业本科...络课程是“新世纪网络课程建设工程项目”之一。该套教材是国内首套配有助教光盘、网络课程、素材库、学科网站的英语专业教材,体现了名校、名师、名课程的指导思想,可供英语专业本科基础和提高阶段使用,也可 ……
近日,5000余门课程经教育部认定为第二批国家级一流本科课程。国家级一流本科课程被喻为“金课”,旨在示范带动更多高校和教师积极参与,树立课程建设新理念,推动课程结构、课程内容和教学方式方法改革。英语类一流本科课程建设遵循哪些理念?具有哪些特色?如何打造而成?本报特邀三位专家分享建设一流课程的经验与感悟。近日,5000余门课程经教育部认定为第二批国家级一流本科课程。国家级一流本科 ……
近日,教育部印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》),对本科专业设置工作作出部署。《通知》在动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范专业名称调整、规范专业撤销工作等方面作出具体要求。近日,教育部印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》),对本科专业设置工作作出部署。《通知》在动 ……
水平以及学生的学业成绩等优势及特色均是吸引生源的关键所在。据北京外国语大学留学预科基地主任叶明介绍,与其他预科项目相比,北外U-PASS本科留学预科课程是“学院派”留学预科课程,由北外英语教授以及海归硕士、博士 ……
近日,上海外语教育出版社开始陆续推出一套“翻译专业本科生系列教材”,该套教材总数近40种,目前已有3本问世,是国内首套专门针对翻译专业本科生打造的系列教材。据了解,该系列教材由翻译理论、翻译实践与技能和特殊翻译等数个板块组成,比较全面地覆盖了当前我国高校翻译专业本科所开设的基本课程,涉及中外翻译史论、中外翻译理论、英汉—汉英互译、文学翻译、应用文翻译、科技翻译、英汉对比与翻译、计算 ……
近日,教育部高教司公布了教育部高等学校外语专业教学指导委员会对全国37所普通高校英语专业本科教学工作的评估结论。根据专家组的考察评估意见和指导委员会的审议,北京第二外国语学院、天津外国语学院、上海大学、南京师范大学、山东大学、上海海事大学、扬州大学、徐州师范大学、河北师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、东北师范大学、大连理工大学、宁波大学、浙江师范大学等15所学校英语专业本科 ……
4月25日,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会发布了《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学南》,为外语类专业教学改革与发展及人才培养举旗定向。4月25日,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会发布了《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学南》,为外语类专业教学改革与发展及人才培养举旗定向。据了解,《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》(以下简称《指南》)是继2018 ……
教育部近日公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单。根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》(教高厅函〔2019〕18号),教育部组织开展了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点报送工作。经各高校网上申报、高校主管部门审核,教育部高等学校教学指导委员会评议、投票推荐,教育部认定了3977个国家级一流本科专业建设点,其中中央赛道1387个 ……
10月16日,教育部高等教育教学评估中心正式发布最 新版中国高等教育系列质量报告,该系列质量报告由教育部高等教育教学评估中心会同厦门大学、北京航空航天大学 等专家团队联合研制。其中,《中国民办本科教育质量报告》(以下简称《“ 报告》)”为首次发布。根据《报告》,截至2016年5月,全国共有本科高校1236 所,其中民办本科高校417所,占比超过三成。民办本科 ……
西安外国语大学国别和区域研究本科人才实验班4月12日正式开班,这是自教育部设立区域国别学一级交叉学科以来,国内高校首次在区域国别学本科人才培养方面的尝试。首届国别和区域研究人才实验班共招收来自阿拉伯语、朝鲜语、印地语、印尼语、意大利语、匈牙利语、德语、法语、葡萄牙语、日英复语10个本科专业的26名学生,设立了西亚北非研究、东北亚研究、南亚研究、欧亚文明研究及欧洲西非研究5个研究方向,开设 ……
项目介绍中国翻译协会将于2009年正式推出大学本科翻译师资培训证书课程。课程由中国翻译协会和《中国翻译》杂志编辑部策划主办,美国蒙特雷国际研究学院高级翻译学院参与课程设计。课程采用模块培训的方式,力图为学员提供涵盖口笔译实务、口笔译教学以及翻译理论研究等全面、系统的训练。培训对象培训的对象主要为大学本科翻译课程师资,本科翻译专业师资和有志于从事翻译教学的职业口笔译工作者。培训 ……
上海外语教育出版社于近期推出了“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”,旨在打造英语专业教材完整的学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。修订版教材由全国几十所知名高校的40余位著名英语教育专家在原有系列教材的基础上大幅度修订并扩充而成。据了解,外教社在新世纪之初推出的 “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”,以其前瞻性、先进 ……
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