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生了解荷马史诗中所描述的世界是人与神共存的世界,同时让学生比较希腊神话与《圣经》中神的形象,更好地理解古希腊文学中的人文主义的因素。这样,在学习
文艺复兴时期
的文学作品时,学生就容易理解为什么当时人们恢复的是对古希腊、罗马作品的热爱,弘扬...的地理位置以及它所创造的不朽的文明像星星之火点亮了整个西方世界。这些史实不仅有助于学生理解
文艺复兴
的产生,也可以帮助学生更好地理解涉及这个不朽帝国的作品,如叶芝的诗歌《驶向拜占庭》。2. 帮助学生了解相关文学作品的主题和主要情节对于长篇小说,学生 ……
摘自:
借助影视材料以多维视角讲析文学作品
[邓小红, 21世纪英语教育周刊]
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