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翻译和例句:
语言并不是对外在客观世界的镜像式的直接反映,在语言和世界之间还存在着大脑作为调节这两者关系的介体,因此最后反映在语言中的世界是经过大脑思维
处理过的
世界,这个...语言学常用直角三角形的斜边来比喻意义的产生对于认知关系的依赖。在对直角三角形的斜边概念化
处理
时,需要放在平面几何的直角三角形这个背景中
处理
,这种部分与整体的认知关系也在语言单位的意义确定过程中发挥着重要作用。不同 ……
摘自:
认知结构差异性对翻译技巧的启示
[文/南京大学外国语学院 刘华文, 21世纪英语教育周刊]
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让学生提高阅读能力。教师把
处理过的
课文阅读材料制成网络课件,以支撑阅读教学。对于课外扩展性阅读信息资源,教师必须根据文章的题材、难度等进行分类。题材可分为科普、历史、人物、运动、生活、学习等,难度...际交往中得体地使用英语的能力;用英语获取和
处理
信息的能力;用英语分析问题和解决问题的能力以及判断性思维能力。然而,在非网络阅读教学中,教师设置的问题缺乏梯度、没有层次性,无法真正检测学生的阅读效果。3.局限于阅读本身,课堂 ……
摘自:
探索网络环境下的高中英语阅读教学
[文/山东省济宁一中英语组 陈欣, 21世纪英语教育周刊]
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