翻译和例句:
Committee九届全国人大五次会议the Fifth Session of the Ninth NPC全体会议plenary sessionVocabularyvoter 选民candidate 候选 ……
中外英语外语教学的国际交流与合作,并进一步探讨中国外语教学改革。据悉,大会以全体会议、主题报告、专题工作坊、学术讨论等形式进行。与会专家就中国外语教学现状研究和发展趋势、应用语言学研究与中国外语教学现状、现代 ……
的canine 犬齿类动物emancipate 解放ideological 意识形态的innate 天生的plenary 全体会议shackle 束缚 ……
简称“外指委”)2021年工作,推进课题、案例、调研等工作的实施,规划部署2022年重点工作,教育部基础教育外语教学指导专业委员会第二次全体会议于2021年12月25日在...解,外指委2022年将召开两次全体会议,及时沟通工作进度,积极推进工作落实,持续积极推进基础教育外语教学改革,切实提高外语教育教学科学化、专业化水平,全面推动基础外语教育高质量发展。 为落 ……
) on the fifthplenary session(全体会议) of the 16thCentral Committee of the Communist Party of China(中国 ……
家congestion 拥塞 consultative 咨询的 conspicuous 显著的 negligence 失职 petitioner 请求者 plenum 全体会议 sack 解雇 supervisor ……
of the Communist Party of China (CPC) Central Committee at the first plenary session (全体会议) of the 18th ……
for the country’s development, the Party held a meeting on Nov 9-12. It was the Third Plenary Session (全体会议 ……
29 after the Fifth Plenary Session (全体会议) of the 18th Communist Party of China Central Committee ……
)地市教研员等领导和推动新课程改革的各界人士将应邀出席会议,从理论与实践出发,对新课标、新教材、新教学进行全面深入的探讨。会议总主题:《英语》(新标准)和中学英语课堂教学会议内容:教学展示、课例点评、专家报告、论文点评等。会议形式:全体会议和分会场相结合。在全体会议的基础上设初、高中两个分会场。参会对象:全国各省、市、区、县初、高中英语教学专家、教研员、优秀教师和对初、高中 ……
President“社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。” (新华社)10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开,审议通过了《中共...主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。” (新华社)10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五 ……
President“社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。” (新华社)“社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。” (新华社)10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议... the test (经受住考验)。 TEENS 10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开,审议通过了《中共 ……
主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。” (新华社)“社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。” (新华社)10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议...日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。中共中央总书记、国家 ……
Committee (中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议...; (中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议) took place in Beijing. It was a meeting ……
由澳门理工学院和新疆维吾尔自治区教育厅共同主办的第二届英语教学、话语与跨文化交际国际研讨会(第一部分与第二部分)将于6月18日至20日和6月21日至24日分别在澳门和新疆乌鲁木齐市举行。会议时间 第一部分(澳门):6月18日-20日 第二部分(乌鲁木齐):6月21日-24日主办方澳门理工学院新疆维吾尔自治区教育厅会议组成部分(1)大会主题发言 (2)全体会议(3)分会场论文发言 (4)小组 ……
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