翻译和例句:
with a fictional character can lead to us subconsciously (下意识地) adopting their behavior.可知阅读小说等文学作品的时候,读者可能会下意识地采取和文中角色相似的行为,也就是说阅读小说可以改变人们的行为习惯。2. D。原文提到“If you’ve got a deep connection ……
辅助这方面教学的理想素材。该报每期都刊登很多学生熟悉和感兴趣的文章,学生在阅读过程中往往会下意识地将自己熟知的信息与报纸上的英语表述联系起来,进而加深对文章内容的理解。笔者一般每周安排两节报刊阅读课。课上...外语能力有两种途径,一是习得,二是学得。习得是一种自然的、无意识的过程,是学习者通过理解和使用语言进行有意义的交际活动而获得的语言能力。中国学生是在母语为汉语的语境中学习英语的,所以在习得过程中,母语 ……
)语篇性设空。难度依次提高。因此,解题时考生切忌没有全局观。有些小题的失误是因为考生没有充分考虑全文所描述的情景,下意识地只盯住某句话,甚至是半句话去理解所致。做题 ……
依次提高。因此,解题时考生切忌没有全局观。有些小题的失误是因为考生没有充分考虑全文所描述的情景,下意识地只盯住某句话,甚至是半句话去理解所致。做题时必须始终注意联系上下文的线索去判断,有时 ……
,快乐记单词。单词识记的“闯关”游戏,有趣并且高效。听英文歌看歌词、甚至玩游戏切换成英文模式都有助于识记单词。这样的方法提升了我对英语的兴趣,让我总是下意识地...; 146 分词汇:1. 利用APP,快乐记单词。单词识记的“闯关”游戏,有趣并且高效。听英文歌看歌词、甚至玩游戏切换成英文模式都有助于识记单词。这样的方法提升了我对英语的兴趣,让我总是下意识地 ……
——北京外国语大学英语系教授侯毅凌专访
侯毅凌穿着条纹衬衫,棕黄色的外套搭在肩上。他的右手握着沏着新茶的玻璃杯,左手下意识地来回旋转着杯盖。采访的地点是其位于外研社的办公室,在这里,侯毅凌的主要身份是《英语学习》杂志社的主编。在外...为什么老水手会无缘无故地射杀信天翁?围绕这一问题,学生可以进行多角度的讨论,如弗洛伊德的潜意识理论等。类似于这种学生容易忽略却能引发思考的问题往往可以使他们在课堂上变得更为活跃。” 侯毅凌解释到。除了文学教学,侯毅 ……
subconsciously (下意识地) hold poor role models. If, as a child, you observed people whose lives were bad, you may ……
摘自: 高考真题解析[21ST, 21世纪学生英文报·高三版]
色彩过于强烈的词,通常可以直接排除。虽然在四六级当中,态度题所占的比重十分小,但是不能忽视它的存在,因为它往往是送分题。考生平时要下意识地积累有关态度的词,学会如何快速地分析句子的褒贬,尽量 ……
)。具体说来,语篇意识是指学生在阅读或写作中自觉地、下意识地运用语篇知识进行理解和表达的意识,是对语篇知识的运用达到自动化程度后形成的一种“自觉行为”。一、什么是语篇意识...就是指对语篇的觉察与关注程度,是一种对语言模式的意识(梅德明,2019)。具体说来,语篇意识是指学生在阅读或写作中自觉地、下意识地运用语篇知识进行理解和表达的意识,是对 ……
was filled with fog. I shivered (颤抖) and subconsciously (下意识地) wrapped (裹) my clothes around me.The forest was filled with fog. I shivered (颤抖) and subconsciously (下意识地) wrapped (裹) my clothes around ……
论中指出:儿童只要能习得某种人类语言,它就能本能而轻松地习得任何人类语言。习得指的是日常交际环境中通过自然的运用第一语言能力而逐步地、下意识地发展这种能力。习得的核心是开展有意义的交互活动,习得...了学生的学习空间和学习能力通过实验,学生的英语学习热情被充分调动起来,实践能力和探究意识也得到提高。随着学生学习能力的提高,对知识的渴求越来越强烈,学生们将探究的触角伸向了课本以外的广阔空间,许多 ……
性设空;(3)语篇性设空。难度依次提高。因此,解题时考生切忌没有全局观。有些小题的失误是因为考生没有充分考虑全文所描述的情景,下意识地只盯住某句话,甚至是半句话去理解所致。做题...填空作为一种综合性测试题型,覆盖了词汇,语法,阅读理解,写作等考试目标的全部内容。练习完形填空就是进行强制性的阅读训练,逐步培养边读边预测或猜测,验证或推理的积极思维的良好阅读习惯,还能逐步掌握猜词的策略,最终使得猜测演变成为下意识 ……
小题的失误是因为考生没有充分考虑全文所描述的情景,下意识地只盯住某句话,甚至是半句话去理解所致。做题时必须始终注意联系上下文的线索去判断,有时前面的空需要根据后面所述情况,甚至是最后一句话才能得出正确答案。后面...培养边读边预测或猜测,验证或推理的积极思维的良好阅读习惯,还能逐步掌握猜词的策略,最终使得猜测演变成为下意识的心理活动,从而促成良好的阅读习惯。在备考期间,大量练习完形填空,体会完形填空的解题思路和技巧,只有 ……
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